ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعديل الذاتي للسلوك الأخلاقي في ضوء الإسلام

المصدر: مجلة الميزان للدراسات الإسلامية والقانونية
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الصبيحات، ابراهيم بدر شهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Subaihat, Ibrahim B. Sh.
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 137 - 181
ISSN: 2311-097x
رقم MD: 868704
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تربية النفس | تعديل السلوك الأخلاقي | تهذيب السلوك | Self-Education | Moral Behavior Modification | Behavior Refinement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

72

حفظ في:
LEADER 03581nam a22002177a 4500
001 1619667
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 132471  |a الصبيحات، ابراهيم بدر شهاب  |e مؤلف  |g Al-Subaihat, Ibrahim B. Sh. 
245 |a التعديل الذاتي للسلوك الأخلاقي في ضوء الإسلام 
260 |b جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي  |c 2017  |g كانون الثاني  |m 1438 
300 |a 137 - 181 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى بيان إمكانيته التعديل الذاتي للسلوك الإنساني من الناحية الأخلاقية في ضوء الإسلام، فقد كانت عناية الأديان السماوية، ولا سيما الدين الإسلامي، وما تزال بالأخلاق وتهذيب النفوس، وانصبت جهود الفلاسفة والمربين في هذا الاتجاه، فتمخضت جهودهم عن ثلاث نظريات تفسر السلوك الأخلاقي، وتحدد المعايير التي يحكم بها على السلوك من هذا الجانب، وفي هذا الإطار نشط العلماء المسلمون في وضع مناهج تربوية للتعديل الذاتي للسلوك من الناحية الأخلاقية، منهم ابن سينا، والغزالي، ومسكويه، وغيرهم، وقد اقتصرت هذه الدراسة على بيان مناهج هؤلاء المذكورين؛ لما تمتاز به مناهجهم من شمول ووضوح. وانتهت إلى الإشارة إلى المقدمات الضرورية التي تمثل شروطا لا بد منها لتعديل السلوك من الناحية الأخلاقية، والأساليب التي تعين المرء المسلم في هذا الاتجاه.  |b This study aimed to demonstrate the possibility of self-modification of human behavior in terms of morality in the light of Islam. The revealed religions, particularly Islam, are concerned with morality and refinement of souls. The efforts of philosophers and educators in this direction have also been focused on three theories that explain moral behavior and determine the criteria for governing behavior from this aspect. In this context, Muslim scholars have been active in developing educational curricula for the ethical modification of moral behavior. These scholars include Ibn Sina, Ghazali, Muskaweeh, and others. This study was limited to the manifestation of the curricula of the aforementioned because their curricula are comprehensive and clear. The study reported the necessary introductions, which are necessary conditions for morally modifying behavior and the methods that can help a Muslim in this aspect. 
653 |a الشريعة الإسلامية  |a الأخلاق الإسلامية  |a التربية الأخلاقية 
692 |a تربية النفس  |a تعديل السلوك الأخلاقي  |a تهذيب السلوك  |b Self-Education  |b Moral Behavior Modification  |b Behavior Refinement 
773 |4 الفقه الإسلامي  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Jurisprudence  |6 Islamic Studies  |c 004  |e Al-Meezan for law and Islamic Studies  |f Al-mīzān li-l-dirāsāẗ al-islāmiyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ  |l 001  |m مج4, ع1  |o 1472  |s مجلة الميزان للدراسات الإسلامية والقانونية  |v 004  |x 2311-097x 
856 |u 1472-004-001-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 868704  |d 868704 

عناصر مشابهة