| LEADER |
04206nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1619719 |
| 024 |
|
|
|3 10.60161/1482-000-006-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 467940
|a الحريص، ناصر بن فرحان
|e مؤلف
|g Al-Haris, Nasser Farhan
|
| 245 |
|
|
|a المظهر الإبداعي للغة:
|b مقاربة أدنوية - إدراكية
|
| 260 |
|
|
|b مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
|c 2018
|g يناير
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 26 - 59
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد (المظهر الإبداعي للغة) من القضايا الشائكة التي أثارتها اللسانيات التوليدية في وقت مبكر من نشأتها وجعلتها، منذئذ، من الركائز الأساسية لنجاح فرضياتها ودحض فرضيات أخر. تقوم فلسفة هذا المظهر على سمة الإنتاجية في اللغة التي بمقتضاها يستطع متكلم -مستمع اللغة المثالي أن ينتج جملا غير محدودة من وسائل محدودة، وأن يفهم جملا جديدة غير متناهية لم يسبق له أن سمعها من قبل. ويهدف البحث إلى تقديم مقاربة أدنوية-إدراكية لفهم طبيعة هذا المظهر تمهد بدراسة لجذوره التاريخية عند أبرز فلاسفة القرنين السابع والثامن عشر الميلاديين. وتروم هذه المقاربة الأدنوية-الإدراكية تقديم تفسير للسمات الثلاث المميزة لهذا المظهر في أنه استعمال للغة: (أ) حر وخال من المثيرات الداخلية والخارجية و(ب) متجدد وغر محدود و(جـ) ملائم لجميع المقامات. وتلك السمات، وفق هذه المقاربة، تبرهن على الطبيعة التوليدية للغة، وعلى التفاعل القائم بين نظاميها الإدراكي والإنجازي مع الأنساق المعرفية الأخرى، وكذلك، وربما هذا هو الأهم، عل مدى ارتباطها بالفكر الإنساني بوصفها أداة للتفكير الحر والتعبير عن الذات، وليست مجرد وسيلة تواصل محض.
|f The creative aspect of the language is from the thorny issues, that are raised by the obstetric linguistics early in its inception and has since become from the basic pillars of the success of its hypotheses and the refutation of other hypotheses. The philosophy of this aspect is based on the productivity characteristic of the language in which a speaker listener of the ideal language can produce unlimited phrases of limited means and understand infinite new phrases he has never heard before. The aim of the research is to provide a cognitive minimum approach to understand the reality of this aspect to pave the way for a study of its historical roots among the most prominent philosophers of the seventh and eighteenth centuries AD. This cognitive minimum approach provides an explanation of the three characteristics of this aspect, as a use of the language (A), free and without internal and external stimuli, (b) renewed and unlimited, and (c) suitable for all situations and those features, according to this approach, it demonstrate the obstetric nature of the language and the interaction between its cognitive and achievement systems with other cognitive structures, and perhaps more importantly, its relevance to human thought as an instrument of free thought and self-expression rather than simply a means of communication. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات التوليدية
|a النحو التوليدي
|a الفكر الفلسفي
|a فلسفة اللغة
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 002
|f Allisaniyat Alarabiyah
|l 006
|m ع6
|o 1482
|s مجلة اللسانيات العربية
|t Arab linguistics journal
|v 000
|x 1658-7421
|
| 856 |
|
|
|u 1482-000-006-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a Open
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 868747
|d 868747
|
