ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > لسانيات المتون بين القبول والر...>الوصف

لسانيات المتون بين القبول والرفض: قضايا إبستمولوجية ومنهجية

المصدر: مجلة اللسانيات العربية
الناشر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: العصيمي، صالح بن فهد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: يناير
الصفحات: 60 - 98
DOI: 10.60161/1482-000-006-003
ISSN: 1658-7421
رقم MD: 868759
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: Open, AraBase
مواضيع:
لسانيات المتون | نظرية المعرفة | التحليل اللغوي | تشومسكي، أفرام نعوم
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدرسة الوظيفية | المدرسة الشكلية | مدعوم (مستأنس) بالمتون | موجه بالمتون | لسانيات المتون (المدونات) | النظرية السياقية للمعنى | معتمد على المتون | لسانيات إدراكية | لسانيات بنيوية | كفاية | أداء | تأمل | استقراء تام | توليدية | دحض | Functionalist School | School Formalist | Informed-Corpus | Meaning of Theory Contextual | Corpus linguistics | Driven-Corpus | Based-Corpus | Cognitive linguistics | linguistics Structural | Performance | Introspection | Accountability Total | Generative | Competence | Falsification
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      [مفتوح]
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
المستخلص: يعرض هذا البحث الجدل الدائر حول لسانيات المتون (المدونات) اللغوية (language corpora)، وحول استخدام المتون اللغوية في الدرس اللغوي، والإشكالات التي أوردها منتقدها، والأجوبة التي طرها المهتمون بها. ويربط هذا الجدل بأصوله المعرفية (الإبستمولوجية) لكلا الفريقين، باسطا النقاش حول المصطلحات ذات العلاقة سواء لدي الرافضين أو المؤيدين والتي استخدمت أسلحة يستعين بها كل فريق لتأييد وجهة نظره، وكذلك يسلط الضوء على أنواع لسانيات المتون ومنهجياتها التي بزغت في خضم هذا الجدل العلمي العميق. ويخلص إلى أن من يرفض هذا النوع من العلوم لا يرفضه لذاته بقدر ما هو رفض للمنهجية التي يقوم عليها. كما أن من يستخدمها لا يزعم أتها بدون حدود وقيود يجب الاعتراف بها.

This paper presents the debate on corpus linguistics, the use of corpora in language classroom, the questions posed by its critics, and the answers by those who are advocates of it. This debate is linked to the epistemological origins of both groups. The discussion focuses on the relevant terminology and argu¬ments used by each team to support their stance. It also sheds light on the types and methodology of corpus linguistics that emerged in light of this profound scientific debate. It concludes by saying that those who reject this kind as much as rejecting the methodology on which it is based, and that those who use it do not claim that corpus linguistics can be used without limita-tions which must be recognized and acknowledged.
ISSN: 1658-7421

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.