ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين الذكاء العاطفي والأداء الوظيفي للمدراء : توضيحات من جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Emotional Intelligence and Job Performance for Managers
المؤلف الرئيسي: عودات، أحلام درداح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كراسنة، عبدالفتاح عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 105
رقم MD: 869794
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الاقتصاد و العلوم الادارية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1839

حفظ في:
LEADER 03589nam a22003977a 4500
001 1483671
041 |a ara 
100 |9 468595  |a عودات، أحلام درداح  |e مؤلف 
245 |a العلاقة بين الذكاء العاطفي والأداء الوظيفي للمدراء :  |b توضيحات من جامعة اليرموك 
246 |a The Relationship between Emotional Intelligence and Job Performance for Managers 
260 |a إربد  |c 2017 
300 |a 1 - 105 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الاقتصاد و العلوم الادارية  |g الاردن  |o 1105 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء العاطفي والأداء الوظيفي للمدراء في جامعة اليرموك من وجهة نظر المرؤوسين. وقد تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات المتعلقة بعينة الدراسة والمكونة من (203) من العاملين من الهيئة الإدارية في جامعة اليرموك، والبالغ عددهم (1072) موظف. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة. وقد أظهرت الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الذكاء العاطفي والأداء الوظيفي وأبعاده كما أشار إليها نموذج الدراسة، وأظهرت الدراسة عدم وجود أثر لعوامل الجنس (ذكور -إناث) في جميع أبعاد الذكاء العاطفي والأداء الوظيفي، وعدم وجود أثر لعوامل العمر، والمؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة لدى المرؤوسين على مستوى الذكاء العاطفي والأداء الوظيفي للمدراء من وجهة المرؤوسين. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أبرزها، إعداد برامج لتنمية مهارات القادة من خلال تقديم برامج في مجال أبعاد الذكاء العاطفي وبالأخص إدارة العلاقات مع الآخرين وفهمهم بالإضافة إلى إعداد برامج تدريبية في موضوع الذكاء العاطفي، وتضمين محور الذكاء العاطفي في تقييم الأداء في الجامعة. 
653 |a الذكاء العاطفي 
653 |a الأداء الوظيفي 
653 |a تقييم الأداء 
653 |a جامعة اليرموك 
653 |a الأردن 
700 |a كراسنة، عبدالفتاح عبدالرحمن  |g Karasneh, Abdul Fattah Abed Al-Rahman  |e مشرف  |9 297699 
856 |u 9802-003-005-1105-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-005-1105-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-005-1105-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-005-1105-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-005-1105-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-005-1105-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-005-1105-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-005-1105-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-005-1105-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-005-1105-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-005-1105-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-005-1105-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 869794  |d 869794