ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الوعي بمفهوم البيانات الضخمة "Big Data" لدى العاملين في المكتبات الأكاديمية: دراسة حالة لمكتبة الجامعة الأردنية

العنوان بلغة أخرى: Awareness of the Concept of Big Data among Employees in Academic Libraries: A Case Study of the University of Jordan Library
المصدر: المؤتمر الرابع والعشرون: البيانات الضخمة وآفاق استثمارها: الطريق نحو التكامل المعرفي
الناشر: جمعية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي
المؤلف الرئيسي: الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shawabkeh, Younis Ahmad
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2018
مكان انعقاد المؤتمر: مسقط
رقم المؤتمر: 24
الهيئة المسؤولة: جمعية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 29
رقم MD: 870244
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي | البيانات الضخمة | مكتبة الجامعة الأردنية | Big Data | Awareness | Jordan University Library
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

392

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة وعي العاملين في مكتبة الجامعة الأردنية بمفهوم "البيانات الضخمة" (Big data) وخصائصها، وتحدياتها، ومجالات الإفادة منها في المكتبات الأكاديمية. والكشف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05=a) في درجة وعي العاملين بمفهوم البيانات الضخمة تعزى لمتغيرات الجنس والتخصص والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة. استخدم منهج دراسة الحالة والمسح الوصفي في إجراء الدراسة حيث وزعت استبانة مكونة من (٢٥) فقرة على جميع العاملين في مكتبة الجامعة الأردنية البالغ عددهم (60) موظفا، استجاب منهم (٥٠) بنسبة (83.3%). وقد أظهرت النتائج أن درجة وعي العاملين بمفهوم البيانات الضخمة وخصائصها وتحدياتها ومجالات الإفادة منها كانت مرتفعة، كما أشارت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05=a) في درجة وعي العاملين بمفهوم البيانات الضخمة تعزى لمتغيري التخصص والمؤهل العلمي لصالح المتخصصين في علم المكتبات والمعلومات وحملة مؤهلات البكالوريوس والدراسات العليا.

The aim of this study was to identify the degree of awareness of the concept of big data, its characteristics, challenges and areas of utilization in libraries among employees at the University of Jordan library. Another objective was to find out if there are significant differences at the level of significance (α= 0.05) in the degree of employee awareness of the concept of big data due to the variables of gender, specialization, scientific qualification and years of experience. Using a case study and a descriptive survey, a questionnaire with (25) items was distributed to all (60) employees, of whom (50) responded with 83.3%. Results showed that the degree of awareness of the employees with the concept of big data, its characteristics, challenges and areas of utilization in libraries was high. It also pointed out that there are significant differences at the level of significance (α = 0.05) in the degree of awareness of the employees of the concept of big data attributed to the variables of specialization and qualification for the benefit of specialists in library and information science and holders of bachelor's and postgraduate qualifications.