ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قلق البحث عن المعلومات وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: Information Seeking Anxiety and its Relationship to Self-Regulation among Yarmouk University Postgraduate Students
المؤلف الرئيسي: الطرابشة، أروى محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشقران، حنان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 109
رقم MD: 870278
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

916

حفظ في:
LEADER 03864nam a22003977a 4500
001 1483901
041 |a ara 
100 |9 468957  |a الطرابشة، أروى محمد  |e مؤلف 
245 |a قلق البحث عن المعلومات وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك 
246 |a Information Seeking Anxiety and its Relationship to Self-Regulation among Yarmouk University Postgraduate Students 
260 |a إربد  |c 2017 
300 |a 1 - 109 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3326 
520 |a هدفت هذه الدراسة للكشف عن مستوى قلق البحث عن المعلومات ومستوى التنظيم الذاتي والعلاقة بينهما، لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك، كما هدفت الدراسة إلى معرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية لمستوى قلق البحث عن المعلومات ومستوى التنظيم الذاتي في ضوء متغيرات: الجنس، العمر، والمستوى الدراسي. تكونت عينة الدراسة من (337)، طالبا وطالبة من المنتظمين ببرامج الدراسات العليا للعام الدراسي 2016/ 2017. تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة، من مجتمع الدراسة الكلي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس قلق البحث عن المعلومات وبناء مقياس التنظيم الذاتي. أظهرت نتائج الدراسة مستوى متوسط لقلق البحث عن المعلومات، ومستوى مرتفع للتنظيم الذاتي، ووجود علاقة سالبة بين قلق البحث عن المعلومات والتنظيم الذاتي لدى طلبة الدراسات العليا. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع أبعاد قلق البحث عن المعلومات تعزى لمتغير المستوى التعليمي، وكانت لصالح طلبة الماجستير باستثناء بعد العوائق التقنية أو الفنية. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمستوى التنظيم الذاتي تعزى لمتغير المستوى الدراسي، وكانت لصالح طلبة الدكتوراه. كما أشارت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا على جميع أبعاد قلق البحث عن المعلومات، وجميع أبعاد التنظيم الذاتي، تعزى لمتغيري الجنس، والعمر. 
653 |a علم النفس التربوي 
653 |a التنظيم الذاتي 
653 |a قلق البحث 
653 |a طلبة الدراسات العليا 
653 |a جامعة اليرموك 
653 |a الأردن 
700 |a الشقران، حنان  |g Al-Shugran, Hanan Ibrahem  |e مشرف  |9 127643 
856 |u 9802-003-007-3326-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-3326-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-3326-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-3326-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-3326-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3326-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3326-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3326-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3326-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-3326-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-3326-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 870278  |d 870278