درجة ممارسة مدیري المدارس الاستكشافیة الأردنیة في محافظة العاصمة للقیادة الخادمة من وجهة نظر المعلمین وعلاقتها بالدافعیة تجاه عملهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Servant Leadership by Jordanian Discovery Schools Principals' in the Governorate of Capital, from the Teachers Perspective and its Relation with their Motivation toward Work |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدیریة، لانا فوزي فهد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، كايد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 870656 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
661
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الكشف عن درجة ممارسة مديري المدارس الاستكشافية الأردنية في محافظة العاصمة للقيادة الخادمة وعلاقتها بالدافعية لدى المعلمين والمعلمات من وجهة نظرهم، حيث تم اختيار عينة طبقية عشوائية من معلمي ومعلمات المدارس الاستكشافية في محافظة العاصمة عمان، بلغ عددهم (300) معلما ومعلمة بما نسبته (10 %) من مجتمع الدراسة. أجابوا على أسئلة استبانتيها، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الاستكشافية الأردنية في محافظة العاصمة للقيادة الخادمة من وجهة نظر معلميهم جاءت مرتفعة، ودرجة الدافعية لدى المعلمين والمعلمات جاءت بدرجة مرتفعة أيضا، كما أظهرت النتائج فيما يخص درجة ممارسة مديري المدارس الاستكشافية الأردنية للقيادة الخادمة من وجهة نظر المعلمين عدم وجود دلالة إحصائية لأثر المؤهل العلمي للمعلمين، بخلاف الجنس التي كانت الدلالة الإحصائية لصالح المعلمين الذكور، وفي المرحلة الدراسية لصالح معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية، وفي الخبرة التدريسية لصالح الفئة ذات الخبرة التدريسية الأقل من 5 سنوات، كما كشفت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائيا بين درجة ممارسة القيادة الخادمة لمديري المدارس والدافعية لدى المعلمين والمعلمات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة إمكانية تطبيق مديري المدارس الاستكشافية الأردنية في محافظة العاصمة للقيادة الخادمة من وجهة نظر المعلمين وعلاقتها بالدافعية تجاه عملهم
بواسطة: الديرية، لانا فوزي فهد منشور: (2018) -
درجة ممارسة عمداء كليات التربية في الجامعات الأردنية للقيادة الخادمة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية وعلاقتها برضاهم الوظيفي
بواسطة: الديرية، لانا فوزي فهد منشور: (2011) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة الخادمة وعلاقتها بجودة التعليم من وجهة نظر المعلمين في مديرية تربية الزرقاء الأولى
بواسطة: عطا، غادة ضامن حمد منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بتمكين المعلمين فى المحافظات الشمالية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبدالله، قاسم عوني قاسم منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري مدارس محافظة الجهراء في دولة الكويت للقيادة الخادمة ودورها في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العجمي، محمد فراج مانع عبدالله منشور: (2021)
