تأثير التدريس الفردي الارشادي باستخدام الكتيب المبرمج لعلاج صعوبات التعلم في مهارة التصويب من السقوط في كرة اليد
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمد فكري سيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 139 - 164 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 87077 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| ISSN: |
1110-8460 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
731903 732236 729627 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستراتيجية كيلر ( تفريد التعليم ) باستخدام التعليم المبرمج على مستوى أداء التصويب من السقوط في كرة اليد
بواسطة: عبدالحميد، هشام محمد أنور منشور: (2008) -
برنامج تعليمي مقترح وفقا لنمط الايقاع الحيوي اليومي لعلاج صعوبات التعلم في مهارات كرة اليد
بواسطة: الكومي، حامد محمد حامد منشور: (2008) -
تأثير استخدام اسلوب التدريس المصغر على مستوى اداء مهارة التصويب بالوثب عاليا في كرة اليد
بواسطة: عبدالوهاب، صبري جابر حسن منشور: (2008) -
تأثير إستراتيجيتي التعلم المبرمج والتعاوني في التحصيل المعرفي وتعلم مهارة الإرسال المواجه من الأعلى واستقباله للطلاب بالكرة الطائرة
بواسطة: علي، حسين فرحان فرج الشيخ منشور: (2011) -
تأثير التغذية الراجعة المدعمة باستخدام المسجل المرئي على مستوى أداء بعض المهارات الهجومية في كرة اليد
بواسطة: أحمد، محمد فكري سيد منشور: (2007)
