ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشكلات التي تواجه طالبات جامعة الملك عبدالعزيز في برنامج الدراسات التربوية العليا في القصيم

العنوان المترجم: Problems Facing King Abdulaziz University Female Students in Higher Educational Studies Program in Qassim
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الخويطر، خواطر محمد عبدلله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج33, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 101 - 121
DOI: 10.21608/mfes.2017.106183
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 870825
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
LEADER 03723nam a22002297a 4500
001 1621424
024 |3 10.21608/mfes.2017.106183 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 469330  |a الخويطر، خواطر محمد عبدلله  |q Alkhuwaitar, Khawater Mohammed Abdullah  |e مؤلف 
242 |a Problems Facing King Abdulaziz University Female Students in Higher Educational Studies Program in Qassim 
245 |a المشكلات التي تواجه طالبات جامعة الملك عبدالعزيز في برنامج الدراسات التربوية العليا في القصيم 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2017  |g نوفمبر 
300 |a 101 - 121 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على المشكلات التي تواجه طالبات جامعة الملك عبد العزيز في برنامج الدراسات التربوية العليا في القصيم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي، والمنهج الوصفي المقارن. وتكونت مجموعة البحث من طالبات برنامج الدراسات التربوية العليا ماجستير للعام الدراسي 1433 /1434ه في كليات القصيم الأهلية والبالغ عددهم 180 طالبة. وتمثلت أداة البحث في بناء استبانة اعتمادا على الأدب النظري والدراسات السابقة وتقنينها. وتم تطبيق أداة البحث على مجموعة البحث، وتوصل البحث لعدة نتائج رصدت أكبر وأقل المشكلات لدى الطالبات ومنها أن أكثر المشكلات التي توجه الطالبات مدة الدراسة في اليوم ومدة المحاضرة. وأن من أكثر المشكلات من وجهة نظر الطالبات تتمثل في مشكلة التواصل بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس، وأقل المشكلات ظهورا هي التزام أعضاء هيئة التدريس بالفترة المحددة للمحاضرة، وكذلك كفاءة أعضاء هيئة التدريس ومناسبة تخصصاتهم مع المناهج التي يقومون بتدريسها. كما توصلت إلى وجود مشكلات كبيرة تتمثل بعدم توفير شبكة إنترنت، وعدم توفير قاعات مصادر تعلم تحوي أجهزة تقنية متقدمة، بينما أقل المشكلات ظهور هي توفر أجهزة عرض الداتا شو صالحة للاستخدام في جميع القاعات الدراسية. وأوصى البحث بضرورة إيجاد قناة اتصال الكترونية رسمية آمنة عن طريق الجامعة؛ لتسهيل عملية التواصل بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس. وإعادة النظر في مدة الدراسة اليومية ومدة المحاضرات. كما أوصى بضرورة توفير قاعات مصادر تعلم تحوي أجهزة تقنية متقدمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a جامعة الملك عبدالعزيز  |a طلاب الدراسات العليا  |a العلوم التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 009  |m مج33, ع9  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 033  |x 1110-2292 
856 |u 0081-033-009-003.pdf  |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106183.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 870825  |d 870825