| LEADER |
05715nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1621779 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الوليدي، علي بن محمد بن علي
|g Al-Wallidi, Ali Mohamed Ali
|e مؤلف
|9 180317
|
| 245 |
|
|
|a خبرات الإساءة النفسية في مرحلة الطفولة وعلاقتها باضطراب التشوه الوهمي للجسد لدى طلبة جامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية
|
| 246 |
|
|
|a Experiences of Psychological Abuse in Childhood and their Relationship to the Body Dysmorphic Disorder of the Students at King Khalid University, Saudi Arabia
|
| 260 |
|
|
|b رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 49 - 105
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي التعرف على مستوى كل من خبرات الإساءة النفسية في مرحلة الطفولة واضطراب التشوه الوهمي للجسد لدى طلبة الجامعة، وكذلك الكشف عن طبيعة العلاقة بين خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة واضطراب التشوه الوهمي للجسد، وما إذا كانت توجد فروق دالة إحصائياً في كل من خبرات الإساءة النفسية في مرحلة الطفولة واضطراب التشوه الوهمي للجسد تعزى إلى الجنس، وكذلك الكشف عن إمكانية التنبؤ باضطراب التشوه الوهمي للجسد من خلال درجات خبرات الإساءة النفسية في مرحلة الطفولة. تكونت عينة البحث من 237 طالباً وطالبة (84 ذكراً، 153 أنثى) بجامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية، ممن تراوحت أعمارهم بين (19 – 25) عاماً. وقد أعد الباحثان مقياس خبرات الإساءة النفسية في مرحلة الطفولة، ومقياس اضطراب التشوه الوهمي للجسد وتم تطبيقهما على عينة البحث بعد التحقق من الثبات والصدق. وأسفرت نتائج التحليل الإحصائي عن وجود مستوى منخفض من خبرات الإساءة النفسية في مرحلة الطفولة في حين وجد مستوى متوسط من اضطراب التشوه الوهمي للجسد لدى طلبة الجامعة. كذلك توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً (عند مستوى دلالة 0.01) بين درجات أفراد عينة البحث على مقياس خبرات الإساءة النفسية في الطفولة ودرجاتهم على مقياس التشوه الوهمي للجسد، كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائياً تعزى إلى الجنس في كل من خبرات الإساءة النفسية في الطفولة واضطراب التشوه الوهمي للجسد، وأشارت نتائج تحليل الانحدار البسيط إلى أن خبرات الإساءة النفسية في الطفولة منبئ دال إحصائياً لاضطراب التشوه الوهمي للجسد لدى طلبة الجامعة. وقد تم تفسير هذه النتائج ووضع الباحثان توصيات في ضوئها.
|b The current study was to identified the level of psychological abuse experiences in childhood and body dysmorphic disorder among university students, as well as disclosure of the nature of relationship between experiences of abuse in childhood and body dysmorphic disorder, and whether there were differences in each of the experiences of psychological abuse and body dysmorphic disorder due to sex, as well as disclosure of predictability body dysmorphic disorder among the university students through experiences of psychological abuse in childhood. The sample was consisted of 237 (84 males and 153 female) students at King Khalid University in Saudi Arabia, their ages ranged between (19-25) years. The researchers prepared a scale of psychological abuse experiences in childhood, and body dysmorphic disorder scale were applied to the sample after the verification of consistency and validity. Results of statistical analysis showed presence of a low level of psychological abuse experiences in childhood, while the level of body dysmorphic disorder is average among university students . Also the results found a positive statistically sign\ if cant correlation (at a level of significance 0.01) between the experiences of psychological abuse in childhood and body dysmorphic disorder, also results did not found statistically significant differences attributable to sex in the experiences of abuse psychological in childhood and body dysmorphic disorder. the findings of simple regression analysis found psychological abuse experiences in childhood is statistically significant predictor of body dysmorphic disorder among the university students. results has been interpreted, as well as the recommendations have been developed.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a الإساءة النفسية
|a طلبة الجامعات
|
| 700 |
|
|
|a أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد
|g Arnout, Boshra Ismail Ahmed
|e م. مشارك
|9 71962
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 002
|e Arabic Studies In Psychology
|l 001
|m مج16, ع1
|o 0219
|s مجلة دراسات عربية
|v 016
|x 1687-9872
|
| 856 |
|
|
|u 0219-016-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 871196
|d 871196
|
