ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية...>الوصف

واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة جرش من وجهة نظر العاملين فيها

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Electronic Administration Application at Jerash University from the Point of View of its Employees
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: العياصرة، معن محمود أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع95
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 347 - 367
DOI: 10.12816/SAEP.2018.32414
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 871479
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة جرش
موظفي الجامعة
نظم المعلومات الإدارية
الإدارة الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العاملين في الجامعة | university staff | الإدارة الإلكترونية | electronic administration
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة جرش من وجهة نظر العاملين فيها ٠ وتكونت عينة الدراسة (183) عضو هيئة تدريس وإداريا في جامعة جرش منهم (91) عضو هيئة تدريس، (92) إداريا للعام الدراسي (2016-2017). اعتمدت الدراسة أداة تكونت من خمسة مجالات وهي: المهارة الإلكترونية، المهارة المعلوماتية، المهارات الإدارية والتنظيمية، الموارد البشرية، الموارد الفنية تجمع البيانات، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: جاءت درجة تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة جرش من وجهة نظر العاملين فيها بدرجة متوسطة. وأيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات عينة الدراسة لدرجة تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة جرش تعزى لأثر الجنس. وكانت لصالح الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات عينة الدراسة لدرجة تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة جرش تعزى لأثر طبيعة العمل، وسنوات الخبرة.

This study aimed at identifying the actual application of electronic administration at Jerash University from the point of view of its employees. The sample of the study consisted of (183) members (91) faculty members, and (92) administrative for the academic year 2016/2017. To collect data, questionnaire consisted of five domains: electronic skill, information skill, managerial and organizational skills, human resources, and technical skills. The validity and reliability of the questionnaire were established .The results of the study revealed that the degree of the application of electronic administration at the Jerash University as perceived by its employees was medium. The results also shewed that there were on significant differences between the mean scores of the respondents existed, and there were significant differences between their response due existed to due sex and for the benefit of male employees. The results also revealed that there were no significant differences is the mean cores of the respondents due to the nature of work and experience.
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.