ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع الاستقطاب الوظیفي لدى الق...>الوصف

واقع الاستقطاب الوظیفي لدى القادة الأكادیمیین في الجامعات الأردنیة

العنوان بلغة أخرى: The Fact of Professional Recruitment for Academic Leaders at Jordanian Universities
المصدر: مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين
المؤلف الرئيسي: حمادات، محمد حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamadat, Mohammad Hasan
مؤلفين آخرين: الخصاونة، عاكف لطفي (م. مشارك) , الجمال، حمدان رشید (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 452 - 476
DOI: 10.35392/1772-000-008-022
ISSN: 2352-9962
رقم MD: 871566
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الاستقطاب الوظیفي | القادة الأكادیمیون | الجامعات الأردنیة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستقطاب الوظيفي | القادة الأكاديميون | الجامعات الأردنية | professional recruitment | academic leader | Jordanian universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة الاستقطاب الوظيفي لدى القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية. تكونت عينة الدراسة العشوائية البسيطة من (80) قائدا أكاديميا، موزعين على الجامعات الأردنية) العامة والخاصة (في المملكة، ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحثون الاستبانة كأداة لجمع البيانات تكونت من (20) بندا، موزعة على مجالين: المجال الأول: حاجات الأفراد وقدراتهم (خصائص ومتطلبات المتقدمين لشغل الوظيفة (والمجال الثاني :حاجات الوظائف المؤسسية (خصائص ومتطلبات الوظيفة)، تم التحقق من صدقها وثباتها .أظهرت النتائج :أن درجة ممارسة الاستقطاب الوظيفي لدى القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية، من وجهة نظر القادة أنفسهم، جاءت بدرجة تقدير متوسطة وأظهرت النتائج :عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة(α≥0.05) تعزى لمتغيري (عدد سنوات الخبرة، والرتبة الأكاديمية (ويوصي الباحثون: بضرورة تشجيع ودعم الاستقطاب الوظيفي (الداخلي والخارجي( لما لذلك من فوائد آنية ومستقبلية على المؤسسة.

The study aimed at recognizing the degree of professional recruitment for academic leaders at Jordanian universities. The sample of the study used by the simple random method, which included (80) leaders distributed on public and private Jordanian universities. To achieve the purposes of the study, the researchers developed a questionnaire consists of (20) items distributed on two fields: the first one is about the needs and abilities of individuals, the second one is about is the institutional professional needs, then they tested the validity and reliability of the instrument. The study revealed that the degree of practicing profession recruitment for the academic leader at Jordanian universities from their point of views is moderate. Also, there are no statistical significant differences at (α=0.05) related to the variables of years experience and academic rank. The researchers recommended encouraging and support (the internal and external) professional recruitment to get benefits in the future.
ISSN: 2352-9962

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.