الجملة العربية المعاصرة وتوظيفها في العملية التعليمية
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الزهار، حسنة عبدالحكيم عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zahar, Hosna Abdul Hakim |
| المجلد/العدد: | مج62, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 371 - 409 |
| ISSN: |
1012-6015 |
| رقم MD: | 872211 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
1012-6015 |
|---|
عناصر مشابهة
-
آراء معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في مدينة مكة المكرمة في صعوبات الكتابة الإبداعية الشائعة لدى طالباتهن
بواسطة: السحيباني، أروى بنت سليمان عبدالله منشور: (2020) -
النحو القرآني
بواسطة: البليزى، ابراهيم سيد منشور: (2009) -
الإعراب على الخلاف في الجملة العربية : محاولة على طريق التيسير
بواسطة: أبو جناح، صاحب جعفر منشور: (1984) -
أثر الطريقة الاستقصائية في اكساب طالبات الصف الرابع العلمي المفاهيم النحوية وتنميتها في مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: الشكري، سمي عبدالرسول مغير حسين منشور: (2024) -
مهارات التفكير اللازمة لطلاب الصف الأول الثانوي العام في دراسة القواعد النحوية
بواسطة: الشماع، منتصر محمد كمال محمود منشور: (2015)
