برنامج الخلايا التعليمية لتعليم النازحين السوريين
| العنوان بلغة أخرى: |
Program of Educational Cells for Education of Syrian Refuges |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية |
| الناشر: | المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل |
| المؤلف الرئيسي: | قناوي، شاكر عبدالعظيم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qinawy, Shaker Abd Alazeem Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | أبوالفتوح، محمد الحسيني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
إستونيا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 213 - 232 |
| ISSN: |
2585-6081 |
| رقم MD: | 874237 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخلايا التعليمية | تعليم النازحين | تكافؤ الفرص | المساواة | تعليم اللاجئين | Educational Cells | Education of Refuges | Equality | Equal of Opportunities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| LEADER | 02672nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1624493 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b إستونيا | ||
| 100 | |a قناوي، شاكر عبدالعظيم محمد |g Qinawy, Shaker Abd Alazeem Mohammed |e مؤلف |9 295286 | ||
| 245 | |a برنامج الخلايا التعليمية لتعليم النازحين السوريين | ||
| 246 | |a Program of Educational Cells for Education of Syrian Refuges | ||
| 260 | |b المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل |c 2018 |g أبريل | ||
| 300 | |a 213 - 232 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الورقة الحالية لعرض ملامح برنامج لتعليم النازحين السوريين بمسمى (برنامج الخلايا التعليمية)، واستعرضت رؤية البرنامج وفلسفته، ومكوناته، وتشكيل اللجان المقترحة لإدارته ومهامها، وأهدافها، ومرتكزات التعليم ومميزاتها، وأسس التعليم في ضوئها، ونواتج التعلم المستهدفة، وأنماط التعليم والتعلم الملائمة لها، ودور المجتمع المحلي في دعم البرنامج، وكيفية تحفيز النازحين للمشاركة، وبعض المعوقات المحتملة. |b The paper aims to present the features of an Educational program for the Syrian Refuges, which named "the educational cell program". The paper reviewed vision, philosophy and components of the program, the formation of the proposed committees for its administration and functions, its objectives, the foundations and characteristics of education, the educational outcomes, and the role of the community in supporting the program, how to motivate IDPs to participate, and some potential constraints. | ||
| 653 | |a السياسات التعليمية |a البرامج التعليمية |a تعليم اللاجئين |a الخلايا التعليمية |a سوريا | ||
| 692 | |a الخلايا التعليمية |a تعليم النازحين |a تكافؤ الفرص |a المساواة |a تعليم اللاجئين |b Educational Cells |b Education of Refuges |b Equality |b Equal of Opportunities | ||
| 700 | |9 470979 |a أبوالفتوح، محمد الحسيني |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e International Journal Of Research in Educational Sciences |l 002 |m مج1, ع2 |o 0717 |s المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية |v 001 |x 2585-6081 | ||
| 856 | |u 0717-001-002-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 874237 |d 874237 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلبة اللاجئين السوريين نحو برنامج الدعم التربوي في الأردن
بواسطة: الخزعلة، أحمد محمد منشور: (2018) -
برنامج بناء الخلايا المخية بطريقة ممنهجة
بواسطة: محمد، سهير حسني منشور: (2019) -
رحلة الخلايا النائمة إلى الجنون
بواسطة: ذياب، أحمد منشور: (2018) -
الصمود النفسي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى ثلاث عينات من اللبنانيين والنازحين السوريين واللاجئين الفلسطينيين في لبنان
بواسطة: عبدالخالق، أحمد محمد منشور: (2024) -
فعالية برنامج تنموى لغوى قائم على المدخل التعلمى فى ضوء وثيقة الاسكيوا (ASQEA) فى تلبية احتياجات المعلم الجامعى اللغوية وتنمية مهارات التواصل لديه
بواسطة: قناوي، شاكر عبدالعظيم محمد منشور: (2013)
