المدرسة الاعدادية بين التوحيد والتنويع فى ضوء المتغيرات العالمية والمحلية : بنية مقترحة للمدرسة الاعدادية فى جمهورية مصر العربية
| المؤلف الرئيسي: | العروسى، أحمد أحمد حسن (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جلال، عبدالفتاح أحمد (مشرف), بركات، سمير حسنين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 263 |
| رقم MD: | 874813 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
القيم المتضمنة في كتب علوم المرحلة الإعدادية في ضوء الثورة المعرفية والتكنولوجية المعاصرة " دراسة تحليلية "
بواسطة: أحمد، صبري باسط منشور: (2001) -
دراسة مقارنة في تقييم منهجيات الكشف على الموهوبين بين عدة دول (أمريكا، ألمانيا، اليابان)
بواسطة: الدريويش، عبدالإله بن عبدالله بن أحمد منشور: (2022) -
رؤية حول منهج المستقبل للمدرسة الإعدادية
بواسطة: الخليفة، لولوة خليفة منشور: (2001) -
تصور مقترح للمجالات العملية الزراعية اللازمة للمدرسة الاعدادية في مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: عطوة، فوزي محمد السعيد منشور: (1988) -
الرضا عن العمل بين مدرسي العلوم بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: الأنصاري، سامية لطفي منشور: (1978)
