العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Educational Program on Developing Basketball Skills among Faculty of Physical Education and Sports’ Students at Al-Aqsa University – Gaza |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | العزازي، مؤمن رمضان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Azzazi, Moamen R. |
مؤلفين آخرين: | الرنتيسي، محمود محمد درويش (مشرف) , حمدان، أحمد يوسف أحمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | غزة |
التاريخ الهجري: | 1438 |
الصفحات: | 1 - 160 |
رقم MD: | 875265 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | فلسطين |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فاعلية برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارات كرة السلة لدى طلاب كلية التربية البدنية والرياضة بجامعة الأقصى بغزة. أدوات الدراسة: واستخدم الباحث مجموعة من الاستمارات لقياس الاختبارات المهارية، حيث تم تطبيق البرنامج التعليمي باستخدام بعض أساليب التدريس في ثمانية أسابيع. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من (40) طالبا من طلاب المستوى الثاني بكلية التربية البدنية والرياضة في جامعة الأقصى مساق كرة السلة خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2016 م/2017 م، وتمثلت عينة الدراسة بنسبة (32.8%) من المجتمع الأصلي اختيرت بطريقة قصدية. منهج الدراسة: اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو التصميم الثنائي لمجموعتين. أهم نتائج الدراسة: * وجود فروق في متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية وذلك في (مهارات التمريرة الصدرية، والمحاورة المنخفضة، والتصويب بالوثب)؛ ولصالح القياس البعدي. * وجود فروق بين المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي، ولصالح المجموعة التجريبية. * وجود أثر البرنامج التعليمي على معدلات التحسن في مهارات التمريرة الصدرية، والمحاورة المنخفضة، والتصويب بالوثب) * إن البرنامج التعليمي ساهم في تحسين قدرة الطلاب على سرعة التعلم وإتقان المهارات. أهم توصيات الدراسة: * نشر نتائج هذه الدراسة وخطوات تطبيق هذا البرنامج التعليمي على المدارس والجامعات للاستفادة من هذه النتائج، وذلك لتعزيز عملية التعلم والطرائق المتنوعة. * الاهتمام بإجراء البحوث والدراسات على باقي مهارات كرة السلة، والألعاب الجماعية والفردية الأخرى، لمعرفة فاعلية توظيف البرنامج التعليمي في التربية الرياضية. |
---|