أثر توظيف التعليم المدمج في تنمية مهارات كرة اليد لدى طلاب كلية التربية البدنية والرياضة - جامعة الأقصى
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Using Blended Learning in Handball Skills Development among Faculty of Physical Education and Sports Students at Al Aqsa University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إسليم، ياسر محمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرنتيسي، محمود محمد درويش (مشرف), المصري، وائل سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 226 |
| رقم MD: | 821105 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
483
| المستخلص: |
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر توظيف التعليم المدمج في تنمية مهارات كرة اليد لدى طلاب كلية التربية البدنية والرياضة -جامعة الأقصى. أدوات الدراسة: تمثلت أدوات الدراسة باختبار معرفي، وبطاقة ملاحظة، وقد تم التأكد من صدق وثبات الأداتين، من خلال توزيعهما على محكمين وتطبيقهما على العينة الاستطلاعية. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من (14) طالبا من الطلبة المسجلين في مساق كرة اليد -سنة رابعة -تخصص، بكلية التربية البدنية والرياضة، خلال الفصل الأول من العام الجامعي 2016م -2017م، حيث تم اختيارها بطريقة قصدية. منهج الدراسة: اتبع الباحث المنهج شبه التجريبي المعتمد على تصميم قبلي بعدي لمجموعة واحدة. أهم نتائج الدراسة: -أن التعليم المدمج له أثر إيجابي في تنمية مهارات كرة اليد (خطط هجومية، خطط دفاعية)، للمجموعة التجريبية لصالح التطبيق البعدي. -أسهم التعليم المدمج في زيادة التحصيل المعرفي والإتقان المهارى للمهارات، وذلك خلال نتائج الاختبار وبطاقة الملاحظة للمجموعة التجريبية لصالح البعدي. أهم توصيات الدراسة: -تبني استخدام التعليم المدمج في تعليم مهارات كرة اليد، لجميع مستويات طلاب كليات التربية الرياضية وللمبتدئين والناشئين. -عقد دورات تدريبية وورش عمل لمعلمي التربية الرياضية لتنمية مهاراتهم التدريبية في استخدام التعليم المدمج بتدريس التربية الرياضية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير وحدات تعليمية باستخدام بعض أشكال أساليب التعليم المدمج على تعلم بعض المهارات الفنية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة: دراسة مقارنة
بواسطة: أبو زيد، أحمد طلعت أحمد منشور: (2019) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المدمج على تعلم مهارة التصويب من الوثب والتحصيل المعرفي في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة كربلاء
بواسطة: محمد، أبو النجا أحمد عز الدين منشور: (2016) -
المشكلات التى تواجه طلبة كلية التربية البدنية والرياضة بجامعة الأقصى، ووضع تصور مقترح للتغلب عليها
بواسطة: سمور، أحمد نبيل أحمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي لتنمية بعض مهارات الخداع في كرة السلة لدى طلاب التربية البدنية والرياضية بجامعة الاقصى
بواسطة: حمدان، أحمد يوسف أحمد منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تحسين بعض مهارات كرة القدم لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
بواسطة: القرعان، محمد علي منشور: (2016)
