دراسة مقارنة لنماذج نظرية الاستجابة للمفردة في معادلة درجات الاختبارات
| العنوان بلغة أخرى: |
Comparative Study of the Item Response Theory Models in the Equating Test Scores |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | طيفور، مصطفى أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف), أبو علام، رجاء محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 284 |
| رقم MD: | 875516 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نظرية الاستجابة للمفردة (IRT) في عملية معادلة درجات الاختبارات متعددة الأبعاد والمتغيرات المؤثرة فيها
بواسطة: طومان، منار أحمد منشور: (2006) -
معادلة كتيبات اختبار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS2011) بسلطنة عمان باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة
بواسطة: الزعابي، أمل بنت خميس بن عبدالله منشور: (2020) -
أثر طول الاختبار في دقة معادلة درجات صورتي اختبار في الرياضيات باستخدام نظرية الاستجابة المفردة
بواسطة: العنزي، خالد بن طخطيخ زيدان منشور: (2018) -
أثر طرق معالجة القيم المفقودة على دقة معادلة الاختبارات في نظرية الاستجابة للمفردة
بواسطة: القرني، أحمد سالم سعيد منشور: (2021) -
دراسة مقارنة لتصميمات المعادلة في عملية معادلة درجات الاختبارات متعددة الأبعاد في ظل جائحة كرونا باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة
بواسطة: العنزي، سامي شطيط عايد منشور: (2021)
