محكات البحث العلمي منطلق لتحقيق جودة التميز في التعليم العالي
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | الزياني، منى بنت راشد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحافظ، محمود عبدالسلام محمد عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س31, ع96 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 209 - 240 |
| رقم MD: | 875705 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
181
| المستخلص: |
هدف البحث الى الكشف عن محكات البحث العلمي منطلق لتحقيق جودة التميز في التعليم العالي. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكمن أهمية البحث في أنه يعتبرا تفعيلا للتوجهات الاستراتيجية والجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين نحو إصلاح التعليم العالي وتطويره وتحسينه من خلال التجديد المستمر خصوصا البحث العلمي ورفع كفاءته في الجامعات. كما أنه يعتبر تطويرا لجودة التميز البحثي في الجامعات من خلال رفع من مستوى الأستاذ الجامعي وتوجهاته الذاتية على القيام بالبحث العلمي. وأشار البحث الى أن مهام البحث العلمي تتجه نحو تغيير الواقع ودفع عجلة التنمية من داخل الجامعة إلى المجتمع فهو ضرورة لازمة لمواجهة ثورة الانفجار المعرفي والتقني التي يشهدها عصرنا الحالي بهدف تحقيق التنمية المستدامة وتحقيق جودة التميز في التعليم العالي. وأوضح أنواع البحوث العلمية والتي قسمت الى ثلاث أنواع فمنها البحوث الأساسية والبحوث التطبيقية وأخيرا البحوث الابتكارية. كما بين شروط البحث العلمي والتي يجب توافرها في البحث كالأصالة أي السلوك العلمي في كل طرق البحث ووسائله ومنهجه لتحقيق الهدف منه وذلك في ذكاء ونظام ومنطق وأمانه علمية. وأشار أن الشطر الأخر من الشروط الأساسية في البحث العلمي يكمن في الابتكار وذلك من خلال عمل إضافة جديده أو بالكشف عن شيء جديد لم يأت به أحد من السابقين. وعرض البحث أهداف البحث العلمي التربوية والتي تكمن في التعرف بكيفية استخدام المكتبات ومراكز المعلومات واكتساب مهارة تجميع معلومات البحث من مصادر مختلفة. وختاما أشار البحث الى دور البحث العلمي في تطوير الجامعات.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 The research aim is to uncover the scientific research standards in order to achieve the excellence quality in higher education. The research used the descriptive approach. The research is important as it is considered as an activation of the strategic orientations and efforts exerted by the Education Ministry in the Kingdom of Bahrain towards the reform, development and improvement of higher education through continuous renewal, especially scientific research and raise its efficiency in universities. It is also considered as an improvement in the quality of research excellence in universities by raising the level of university professor and his self-orientations to carry out scientific research. The research pointed out that the tasks of scientific research tend to change the reality and push the development from within the university to society; it is necessary to face the revolution of knowledge and technological explosion that is in our current time in order to achieve sustainable development and achieve the excellence quality in higher education. The research explained the types of scientific research, which were divided into three types, such as basic research, applied research and finally innovative research as well as showing the conditions of scientific research, which must be available in research, such as originality, which the scientific behavior in all methods of research and its means and methodology to achieve the goal, in intelligence, system, logic, and scientific safety. It pointed out that the other part of the prerequisites of scientific research lies in innovation, through putting a new addition or reveal something new have not been introduced before from one of the former. The research presented the objectives of educational scientific research, which lies in the identification of how to use libraries and information centers and gain the skill of gathering research information from different sources. Finally, the research referred to the role of scientific research in the universities development.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور الهيئة التدريسية في تميز الجامعات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العرفج، عبدالمحسن بن حسين بن محمد منشور: (2007) -
السباق العالمي نحو التميز والعمالة الماهرة
بواسطة: روليدجن، إينجو منشور: (2012) -
التمويل من أجل التميز
بواسطة: Pruvot, Enora Bennetot منشور: (2015) -
الجامعات العربية وتحدي التصنيف العالمي : الطريق نحو التميز
بواسطة: الصديقي، سعيد منشور: (2014) -
التغير وملامح التجديد في التعليم الجامعي في مصر
بواسطة: عياد، أحمد محمود حسن منشور: (1995)
