حقوق الإنسان في مناهج التربية الدينية الإسلامية في مراحل التعليم العام: دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Human Rights in the Islamic Religion Courses in the Stages of General Education: An Evaluation Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، لمياء جاد الرب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هريدى، إيمان أحمد محمد (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 378 |
| رقم MD: | 875869 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01770nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486198 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 472259 |a أحمد، لمياء جاد الرب |e مؤلف | ||
| 245 | |a حقوق الإنسان في مناهج التربية الدينية الإسلامية في مراحل التعليم العام: دراسة تقويمية | ||
| 246 | |a Human Rights in the Islamic Religion Courses in the Stages of General Education: An Evaluation Study | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2008 |m 1439 | ||
| 300 | |a 1 - 378 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0266 | ||
| 653 | |a التعليم العام |a المناهج الدراسية |a التربية الإسلامية |a حقوق الإنسان |a التقويم التربوي | ||
| 700 | |a هريدى، إيمان أحمد محمد |g Haridy, Eman Ahmed Mohammed |e مشرف |9 329370 | ||
| 700 | |a مدكور، علي أحمد |g Madkoor, Ali Ahmed |e مشرف |9 313220 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0266-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 875869 |d 875869 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى تمثيل مفاهيم حقوق الإنسان في محتوى كتاب التربية الإسلامية لمرحلة الدراسة الإعدادية في العراق: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: الموسوي، أحمد عبدالمحسن كاظم منشور: (2016) -
تحليل كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مفاهيم حقوق الإنسان
بواسطة: شاهين، إبراهيم عطا إبراهيم منشور: (2007) -
تقييم مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية نظام مقررات بالمملكة العربية السعودية في ضوء مبادئ حقوق الإنسان
بواسطة: العمري، محمد علي أحمد منشور: (2019) -
تصور مقترح لمقرر في حقوق الإنسان وفق مقاصد الشريعة الإسلامية لطلاب الجامعة بالشراكة مع جامعة الأزهر
بواسطة: إبراهيم، أحمد الضوي سعد منشور: (2020) -
مدى تضمين محتوى منهج التربية الإسلامية للصف الأول الإعدادي في سوريا لصور حقوق الإنسان في الإسلام
بواسطة: عيدو، أنس أحمد منشور: (2024)
