ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعلم والتجديد في التعليم وضرورة طرح الأسئلة الصحيحة

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: جمال الدين، نادية يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 55 - 69
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 875975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
LEADER 03290nam a22002057a 4500
001 1625142
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a جمال الدين، نادية يوسف  |g Gammal Eldeen, Nadia  |e مؤلف  |9 204397 
245 |a المعلم والتجديد في التعليم وضرورة طرح الأسئلة الصحيحة 
260 |b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية  |c 2017 
300 |a 55 - 69 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرض المقال موضوع بعنوان المعلم والتجديد في التعليم وضرورة طرح الأسئلة الصحيحة. وتناول فيه المعلم والتعليم واقتصاد التعلم رؤية من منظور معاصر؛ حيث إن المعلم في الثقافة السائدة في المجتمع ومن زاوية أساسية فيها له مكانته وتقديره واحترامه بصورة غير مقبول النكوص بشأنها، فالرسول ﷺ: أرسل معلما ومبشراً ونذيراً، وحتي أمير الشعراء أحمد شوقي الذي يعبر عن هذا بقوله كاد المعلم أن يكون رسولاً، إذا فالثقافة السائدة في المجتمع تهتم بالدور الذي يلعبه أو ينبغي أو يلعبه المعلم كنموذج وقدوة ولا ترتضي منه سوي هذا، بغض النظر عما يقدمه المجتمع لهذا المعلم، ومن ثم تثور أسئلة كثيرة حول عمله الذي يتصدى له في مهنة أبسط ما يقال عنها أنها مهنة مكشوفة. كما استعرض التعليم والأزمة الاقتصادية الراهنة؛ حيث إن التعليم هو صناعة زماننا الإنسانية الكبرى التي تمتص أيدي كثيفة وعقول مستنيرة تعمل فيه، فالتعليم تفتح أبوابه أو ينبغي أن تفتح أبوابه بصورة تتزايد في اتساعها لامتصاص أعداد متراكمة متزايدة من المتعلمين بدلا من البطالة السافرة والجلوس على المقاهي العامرة ليل نهار فالمؤسسة التعليمية تقدم أو تحتاج إلى "عمال معرفة" كثيفة الأعداد من متعلمين ومعلمين وقائمين على التعليم وإمداده بالتجهيزات المطلوبة التي تحتاج إلى تشغيل مصانع وأيدي عاملة متخصصة كثيرة وتكثيف العمل في مجال البحث العلمي والتجديد الذي يستثمر في كافة قطاعات المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a مصر  |a إعداد المعلمين  |a السياسة التعليمية  |a اقتصاد المعرفة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ  |l 034  |m ع34  |o 0242  |s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث  |t Education Technology - Studies and Research  |v 000  |x 2636-3364 
856 |u 0242-000-034-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 875975  |d 875975 

عناصر مشابهة