التعلم وتحديات المستقبل ( 3 ) العقبات وأوجه المعارضة والمناقضة والتقيد

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	بوتكن، جيمس و. (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المنجرة، المهدى (م. مشارك) , مالتزا، مرسيا (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 2 , ع 7
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1983
التاريخ الهجري:	1403
الصفحات:	131 - 140
DOI:	10.35270/0011-002-007-007
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	8760
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الحاسبات الالكترونية \| المشكلات التربوية \| معوقات التعليم \| الصفات الوراثية \| التعلم التكيفي \| الحيوانات الآلية \| تكنولوجيا التعليم \| تكنولوجيا المعلومات \| اساليب حل المشكلات \| التعلم الصياني \| التعلم المتجدد
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

95

LEADER	01370nam a22002297a 4500
001	0187952
024		\|3 10.35270/0011-002-007-007
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 206587 \|a بوتكن، جيمس و. \|e مؤلف
245		\|a التعلم وتحديات المستقبل \|b ( 3 ) العقبات وأوجه المعارضة والمناقضة والتقيد
260		\|b مكتب التربية العربي لدول الخليج \|c 1983 \|g \|m 1403
300		\|a 131 - 140
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الحاسبات الالكترونية \|a المشكلات التربوية \|a معوقات التعليم \|a الصفات الوراثية \|a التعلم التكيفي \|a الحيوانات الآلية \|a تكنولوجيا التعليم \|a تكنولوجيا المعلومات \|a اساليب حل المشكلات \|a التعلم الصياني \|a التعلم المتجدد
700		\|9 422259 \|a المنجرة، المهدى \|e م. مشارك
700		\|9 304557 \|a مالتزا، مرسيا \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e \|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī \|l 007 \|m س 2 , ع 7 \|o 0011 \|s رسالة الخليج العربي \|t Arab Gulf Message \|v 002 \|x 1319-0172
856		\|u 0011-002-007-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 8760 \|d 8760