قاموس إلكتروني للاتصال غير اللفظي باستخدام الرسوم المتحركة في تنمية التحصيل الدراسي للأطفال الصم في مادة اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Electronic Dictionary for Un-phonetic Communication with Animated Cartoon in Development Deaf Children Learning for Arabic Language Course |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شومان، رحاب أحمد منير عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Choumann, Rehab Ahmed Moneer |
| مؤلفين آخرين: | عرقوب، حمدي محمد شحاته (مشرف) , محمود، حسين بشير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 212 |
| رقم MD: | 876022 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01957nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486318 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a شومان، رحاب أحمد منير عبدالله |g Choumann, Rehab Ahmed Moneer |e مؤلف |9 472357 | ||
| 245 | |a قاموس إلكتروني للاتصال غير اللفظي باستخدام الرسوم المتحركة في تنمية التحصيل الدراسي للأطفال الصم في مادة اللغة العربية | ||
| 246 | |a Electronic Dictionary for Un-phonetic Communication with Animated Cartoon in Development Deaf Children Learning for Arabic Language Course | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 212 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0282 | ||
| 653 | |a الأطفال الصم |a تدريس اللغة العربية |a التحصيل الدراسي |a الرسوم المتحركة |a التواصل غير اللفظي |a القواميس الإلكترونية | ||
| 700 | |a عرقوب، حمدي محمد شحاته |g Shehata, Hamdi Moh. |e مشرف |9 273552 | ||
| 700 | |a محمود، حسين بشير |g Mahmoud, Hussein Bashir |e مشرف |9 376245 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0282-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 876022 |d 876022 | ||
عناصر مشابهة
-
توظيف لغة الرسوم المتحركة في تعليم اللغة الفصحى للأطفال
بواسطة: العجيلي، عبدالمنعم صالح أحمد منشور: (2021) -
دور البرامج التليفزيونية الموجهة للطفل في تنمية مهارة التواصل اللفظي: الرسوم المتحركة أنموذجا
بواسطة: ورك، أمال منشور: (2021) -
فاعلية برمجية تعليمية مقترحة لإكساب طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ( المعاقين سمعيا ) بعض مهارات تصميم العروض التقديمية و أثر ذلك على تواصلهم غير اللفظي مع الآخرين
بواسطة: يونس، إبراهيم عبدالفتاح منشور: (2009) -
أثر استخدام الحاسوب في تحصيل طلية الصف التاسع الأساسي في وحدة إنتاج الرسوم المتحركة كوحدة مقترحة في مادة التربية الفنية
بواسطة: كناكري، سيما عادل خالد منشور: (2006) -
فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لطلبة الصف الثالث الاساسي في مدارس لواء الجيزة
بواسطة: الزبن، فوزه قليل نايل منشور: (2020)
