| LEADER |
03479nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1625173 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسب النبي، أحمد محمد نبوي
|g Hasbulnabi, Ahmed Mohammed Nabawi
|e مؤلف
|9 209820
|
| 245 |
|
|
|a الاتجاهات المعاصرة في تمويل التعليم بالدول المتقدمة:
|b تمويل التعليم وفقاً للمعادلات نموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربية الحديثة
|c 2016
|g ابريل
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 178
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يركز هذا البحث على الاتجاهات المعاصرة في تمويل التعليم بالدول المتقدمة، حيث يهدف إلى تحليل أحدث اتجاهات تمويل التعليم في الدول المتقدمة، ويتناول البحث آلية تمويل التعليم وفقا للمعادلات، وأشار الباحث إلى أن انخفاض ميزانية التعليم يحبط نجاح مبادرات إصلاح التعليم، ويقتصر هذا البحث على تحديد مكونات آلية تمويل التعليم وفقا للمعادلات في الدول المتقدمة، وعلى توضيح أهم الدروس المستفادة من تطبيق هذه الآلية، ويؤكد على أن السياسات التمويلية التعويضية تحسن من تحصيل التلاميذ الدراسي، وسوف يستخدم الباحث المنهج الوصفي في هذا البحث لتوضيح العلاقات ودرجة الارتباط بين المتغيرات وموضوع الدراسة، وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج منها: يجب أن توفر الدولة لمواطنيها تعليما عالي الجودة في بيئة تعليمية آمنة وراعية لاستعداداتهم ومواهبهم بحيث يستطيع كل تلميذ أن يواصل تعليمه قبل الجامعي والعالي بنجاح، بالإضافة إلى إن التلاميذ الذين ينتمون لأسر مهمشة وفقيرة تزداد احتمالات بقائهم في دوائر الفقر والجهل والجريمة. ويعاني تمويل التعليم في العديد من دول العالم من مشكلات كثيرة. ومن بين هذه المشكلات: عدم كفاية الميزانيات التعليمية، وعدم تحقيق التمويل الحكومي لمبدأ تكافؤ الفرض التعليمية، وفي ضوء هذه النتائج قد أوصى الباحث بتقويم الآليات الراهنة المستخدمة في تمويل المدارس الحكومية المصرية، وتطبيق آلية تمويل التعليم وفقا للمعادلات في مصر نظرا لكونها آلية تحقق تكافؤ الفرص التعليمية، وكذلك زيادة جودة أداء المعلمين، وزيادة عدالة توزيع المعلمين الأكثر خبرة على المدارس الأكثر فقرا.
|
| 653 |
|
|
|a تمويل التعليم
|a الانفاق الحكومي
|a الموارد التعليمية
|a الدول المتقدمة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 102
|m س33, ع102
|o 0036
|s التربية المعاصرة
|t Modern Education
|v 033
|
| 856 |
|
|
|u 0036-033-102-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 876057
|d 876057
|
