| LEADER |
04276nam a22003857a 4500 |
| 001 |
1486349 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 472390
|a الضمور، مراد محمد فالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أنماط العزو السببي وعلاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين والعاديين
|
| 246 |
|
|
|a Patterns of causal attribution and their relationship to self-esteem among Outstanding and Ordinary students
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 115
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0169
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أنماط العزو السببي للنجاح والفشل وعلاقتها بمستوى تقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين والعاديين للمرحلة الأساسية العليا في قصبة المفرق. وتكونت عينة الدراسة من (338) طالباً وطالبة، ممن تتراوح أعمارهم من (13 -15) من المرحلة الأساسية العليا، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، تمثلت منهجية الدراسة بالمنهج الوصفي الارتباطي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياسين: الأول لقياس أنماط العزو السببي للطلبة المتفوقين والعاديين، والثاني لقياس مستوى تقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين والعاديين. وقد أظهرت النتائج أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (=0.05) بين أنماط العزو السببي وتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين والطلبة العاديين، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أنماط العزو السببي للنجاح والفشل ومستوى تقدير الذات تبعا لمتغير الجنس، كما أظهرت النتائج أن هناك فروق بين الطلبة العاديين والمتفوقين فيما يتعلق بمجالات "عزو النجاح إلى العوامل الداخلية على بعد الموقع، عزو خبرة الفشل إلى عوامل غير مستقرة على بعد الاستقرار، عزو خبرة الفشل إلى عوامل مستقرة على بعد الاستقرار، تقدير الذات وكانت الفروق لصالح الطلبة المتفوقين، بينما لم تظهر فروق بين الطلبة العاديين والمتفوقين فيما يتعلق بمجال عزو النجاح إلى العوامل الخارجية على بعد الموقع. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بتنمية الذات لدى الطلبة العاديين من خلال تدخل مرشدي المدارس بتدريب الطلبة العاديين والمتفوقين على كيفية العزو الداخلي للنجاح والفشل، بهدف مساعدتهم على تحمل نتائج فشلهم، وتشجيعهم على تحمل مسؤولية نجاحهم.
|
| 653 |
|
|
|a العزو السببي
|
| 653 |
|
|
|a تقدير الذات
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|
| 653 |
|
|
|a الطلبة المتفوقين
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a محاسنة، أحمد محمد موسى
|g Mahasneh, Ahmed Mohammad Mousa
|e مشرف
|9 306060
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0169-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 876065
|d 876065
|
