| LEADER |
04076nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1486345 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 472411
|a أبو ليلى، سامر هيثم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة التفاعل الاجتماعي وعلاقتها بمستوى الضبط المدرسي في المدارس الثانوية في الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of social Interaction and its Relation to the Level of School Discipline at Zarqa Secondary Schools
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 100
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0147
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقصي درجة التفاعل الاجتماعي وعلاقتها بالضبط المدرسي في المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء. وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية وتعليم الزرقاء الثانية، تم اختيار عينة طبقية عشوائية منه تكونت من (312) معلما ومعلمة بنسبة مئوية بلغت (36%) من المجتمع الكلي البالغ (864) معلما ومعلمة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. وتم استخدام استبانتين: الأولى لقياس درجة التفاعل الاجتماعي، والثانية لقياس مستوى الضبط المدرسي. وتمثلت أهم نتائج الدراسة بأن درجة التفاعل الاجتماعي في المدارس الثانوية في مديرية تربية وتعليم الزرقاء الثانية، من وجهة نظر المعلمين، مرتفعة. وأنه لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في تلك الدرجة تعزى لمتغيرات: الجنس، وسنوات الخبرة، والتخصص والمؤهل العلمي، وأن مستوى الضبط المدرسي في المدارس الثانوية في مديرية تربية الزرقاء الثانية، مرتفع أيضا، وأنه لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في ذلك المستوى المدرسي تعزى لمتغيرات: الجنس، وسنوات الخبرة، والتخصص، والمؤهل العلمي، وأن هناك علاقة طردية قوية بين درجة التفاعل الاجتماعي ومستوى الضبط المدرسي في المدارس الثانوية في مديرية تربية وتعليم الزرقاء الثانية. وفي ضوء نتائج الدراسة، قدم الباحث توصيات منها جعل التفاعل الاجتماعي والضبط المدرسي ضمن أسس ومعايير تقييم فاعلية المدارس، وإنشاء جائزة تحت رعاية وزارة التربية والتعليم للمدارس المتميزة في مجالي التفاعل الاجتماعي والضبط المدرسي.
|
| 653 |
|
|
|a الضبط المدرسي
|a العلاقات الاجتماعية
|a المدارس الثانوية
|a محافظة الزرقاء
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الشورطي، يزيد عيسى
|g Al Shoraty, Yazid Isa
|e مشرف
|9 379707
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0147-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 876094
|d 876094
|
