LEADER |
03339nam a22002297a 4500 |
001 |
1626792 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2017.6448
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a مرزوق، فاروق جعفر عبدالحكيم
|g Marzouk, Farouk Gafer Abdel Hakem
|e مؤلف
|9 313995
|
242 |
|
|
|a Governance of Higher Education:
|b The Concept and Requirements
|
245 |
|
|
|a حوكمة التعليم العالي:
|b المفهوم والمتطلبات
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2017
|g يناير / ربيع الثاني
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 421 - 434
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على حوكمة التعليم العالي من حيث المفهوم والمتطلبات. وارتكزت هذه الورقة على عدة عناصر، تناول العنصر الأول الحوكمة من حيث المفهوم، فالحوكمة ((تعنى القضاء على الفساد الناتج عن ضعف المساءلة والمحاسبية))، ونشأة الحوكمة، واهم العناصر الأساسية لحوكمة التعليم العالي والجامعي، ومنها، نظام محدد للمجالس واللجان بمستوياتها المختلفة تتضمن سياسات مكتوبة مع تحديد أدوار هذه المجالس واللجان بوضوح تام، وإتاحة هذه السياسات للجميع، ووثائق وأدلة مكتوبة ومعتمدة لهياكل هذه المجالس واللجان وتشكيلها وواجباتها ومسئوليات وصلاحيات وإجراءات ومعايير اختيار أعضائها ونظم المساءلة عن السياسات والقرارات التي تصدرها. وكشف العنصر الثاني عن متطلبات حوكمة التعليم العلي وهي كما يلي، الشفافية، المساءلة، المشاركة الفعالة، التمكين، وحكم القانون، رشادة اتخاذ القرار. واختتمت الورقة البحثية بتوضيح أن النقطة الجوهرية في تفعيل الحوكمة والاستفادة منها في تطوير الإدارة الجامعية ترتكز على عدة نقاط، منها، المراجعة الكاملة والتامة لأنماط وأساليب الإدارة المتبعة بمؤسسات التعليم العالي والجامعي في مصر بما يتناسب مع أهدافها وتوجهاتها الاستراتيجية، ويتفاعل بإيجابية مع مشكلات واحتياجات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a مصر
|a السياسة التعليمية
|a التعليم العالي
|a حوكمة التعليم
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع172, ج2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 172
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_6448.html
|u 0790-172-002-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 877858
|d 877858
|