| LEADER |
03905nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1628623 |
| 024 |
|
|
|3 10.55534/1320-004-001-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 148331
|a العنزي، ضيف الله بن غضيان بن سليمان حمرون
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح للموارد البديلة للتمويل بجامعة تبوك في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
|c 2017
|g أبريل
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 97 - 120
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الكشف عن أهم أسس تمويل التعليم الجامعي ومحدداته. والوقوف علي أهم الاتجاهات العالمية المعاصرة في تمويل التعليم الجامعي لوضع تصور مقترح للموارد البديلة للتمويل بجامعة تبوك في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة. واستخدم البحث المنهج الوصفي، كما استخدم الاستبانة أداة للدراسة الميدانية، تم تطبيقها علي عينة مماثلة قدرها (250) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك . وكان أهم نتائج البحث تطبيق نظام الجامعة المنتجة التي تتفاعل إيجابيا مع المجتمع، والتوسع في برامج الدبلومات بكليات الجامعة وفروعها بالأقاليم لكي تسهم في تمويل الجامعة، ترشيد الانفاق من خلال الربط بين الموارد المتاحة واستغلالها بكفاءة عن طريق التخطيط الجيد للموارد البشرية والمادية بالجامعة، وبناء أوقاف للجامعة واستثمارها لصالح الجامعة.
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this research to explore the most important principles and criteria of funding the university education. It also aims to looking deep into the contemporary worldly directions in funding the university education in order to set a clear and recommended insight for the alternative resources for funding at the University of Tabuk in the light of some contemporary and worldly directions. This research uses the descriptive method as well as using questionnaires as a members of tool for the field study and it has been applied to a sample of 250 Tabuk University. One of the research core findings is the implementation of the university productive system, which positively interact with the society. In addition, the expanding of the diploma programs at Tabuk university colleges and the branches colleges will contribute to funding the university and rationalize spending. That is done by linking between the available resources and taking advantage of them effectively via good planning of human financial resources at the university. Also, creating a charity center and investing in it for the sake of the university.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعات
|a الموارد البديلة
|a جامعة تبوك
|
| 692 |
|
|
|a الموارد البديلة
|a التمويل
|a الاتجاهات العالمية المعاصرة
|b Contemporary Worldly Directions
|b Funding
|b Alternative Resources
|
| 700 |
|
|
|a نصر، محمد يوسف مرسي
|g Nasr, Mohamad Youssef Morsi
|e م. مشارك
|9 325981
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e KKU Journal of Educational Sciences
|l 001
|m مج4, ع1
|o 1320
|s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
|v 004
|x 1658-6654
|
| 856 |
|
|
|u 1320-004-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 879585
|d 879585
|
