LEADER |
03817nam a22002537a 4500 |
001 |
1629087 |
024 |
|
|
|3 10.36752/1764-006-009-011
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a العجرفي، فلاح بن خلف
|g Al-Ajrafi, Falah bin Khalaf
|e مؤلف
|9 453359
|
245 |
|
|
|a التمكين الإداري وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى رؤساء الأقسام بكليات جامعة شقراء بمحافظة الدوادمي بالمملكة العربية السعودية
|
246 |
|
|
|a The Administrative Empowerment and Its Relationship with Job Satisfaction among the Head Departments of Shaqra University Colleges at Dawadmey Governorate in K.S.A
|
260 |
|
|
|b دار سمات للدراسات والأبحاث
|c 2017
|g أيلول
|
300 |
|
|
|a 152 - 167
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التمكين الإداري مدى رؤساء الأقسام بكليات جامعة شقراء بالدوادمي، وعلاقته بتحقيق الرضا الوظيفي لديهم، وكذلك تحليل العلاقة بين مكونات التمكين الإداري والرضا الوظيفي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، واستعانت بالاستبانة كأداة لجمع المعلومات من عينة الدراسة المتمثلة في جميع رؤساء الأقسام بالكليات المحددة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها أن المتوسط الكلي للتمكين لإداري مرتفع بنسبة 4.07، المتوسط الكلي للرضا الوظيفي مرتفع بنسبة 3.94، هناك ارتباط عال ودال بين التمكين الإداري والرضا الوظيفي، لا توجد فروق دالة في التمكين أو في الرضا الوظيفي ترجع إلى متغير الدرجة العلمية أو نوع الكلية بينما، سنوات الخبرة دالة في التمكين وغير دالة في الرضا الوظيفي.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to identify the administrative empowerment and its relationship to job satisfaction among the head departments of Shaqra university colleges in Dawadmey governorate in K.S.A. The study aimed to analyze the relationship among the component of administrative empowerment and job satisfaction. The study depended on the descriptive study approach , and used questionnaire as a tool for gathering data from the sample. The sample was all the head departments of Shaqra university colleges in Dawadmey governorate. Some major results were: the study sample responses on the total areas of the administrative empowerment were highly and with a mean of (4.07), the study sample responses on the total areas of the to job satisfaction were highly and with a mean of (3.94),and there were high signet. correlation between administrative empowerment and job satisfaction.
|
653 |
|
|
|a التمكين الإداري
|a الرضا الوظيفي
|a رؤساء الأقسام العلمية
|a محافظة الدوادمي
|a جامعة شقراء
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a التمكين الإداري
|a الرضا الوظيفي
|a رؤساء الأقسام
|a جامعة شقراء
|b administrative empowerment
|b job satisfaction
|b head departments
|b Shaqra university
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE
|f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ
|l 009
|m مج6, ع9
|o 1764
|s المجلة التربوية الدولية المتخصصة
|v 006
|x 2226-2717
|
856 |
|
|
|u 1764-006-009-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 880019
|d 880019
|