ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصراع النفسي والاجتماعي وعلاق...>الوصف

الصراع النفسي والاجتماعي وعلاقتهما بأساليب التنشئة الأسرية لدى المراهقين من طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس منطقة حائل الحكومية في ضوء متغيري النوع والمستوى الاقتصادي / المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Psychological Social Conflict and its Relation With Family Parental Style for Adolescences From the Intermediate Stage Student At Governmental Hail School, in the Light of Economical Levels and Sex Variables .KSA
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: أبو العيش، هيا سليمان محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع56
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 269 - 300
DOI: 10.52839/0111-000-056-012
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 881639
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المراهقين | التنشئة الأسرية | الصراع النفسي | الصراع الاجتماعي | المستوى ااقتصادي | المرحلة المتوسطة | منطقة حائل | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب التنشئة الأسرية | الصراع النفسي | المرحلة المتوسطة | الصراع الاجتماعي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن طبيعة العلاقة بين الصراع النفسي والاجتماعي وأساليب التنشئة الأسرية لدى المراهقين من طلبة المرحلة المتوسطة، وتعرف الفروق تبعاً لمتغيرات: النوع والمستوى الاقتصادي. ولتحقيق أهداف الدراسة أعدت الباحثة أداة لقياس الصراع النفسي والاجتماعي تكون بصيغته النهائية من (32) فقرة، موزعة على (4) أبعاد. وأداة لقياس أساليب التنشئة الأسرية تكون بصيغته النهائية من (28) فقرة، موزعة على (4) أبعاد، تم تطبيق المقاييس على عينة بلغت (260) طالباً وطالبة اختيروا بطريقة عشوائية من طلبة المرحلة المتوسطة بحائل. تم تحليل البيانات باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتحليل التباين، واستخراج معامل ارتباط بيرسون بين الصراع النفسي الاجتماعي وأساليب التنشئة الأسرية. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الصراع النفسي الاجتماعي ولصالح الذكور. وجود علاقة سلبية دالة إحصائياً بين أسلوب الديمقراطية وبين الصراع النفسي الاجتماعي. وجود علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين كل من أساليب الحماية الزائدة، والإهمال، والتسلط وبين الصراع النفسي الاجتماعي. كما دلت على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث (المراهقين) في أساليب التنشئة الأسرية. وأشارت النتائج كذلك إلى وجود أثر للمستوى الاقتصادي في الصراع النفسي الاجتماعي حيث جاءت الفروق لصالح ذوي مستوى الدخل المنخفض. فكلما انخفض مستوى دخل الفرد، ازداد الصراع النفسي الاجتماعي لديه.

The current research attempts to examine the relationship between social-psychological conflict and their relation to family upbringing approaches among the adolescents of intermediate stage according to sex and economical level. To do this, the researcher prepared a questionnaire to measure social-psychological conflict that consisted of (32) item divided on four dimensions, and also she prepared a questionnaire to measure family upbringing approaches which composed of (28) item divided on four dimensions. The sample was (260) male and female student from intermediate stage chosen randomly. The results revealed that there were significant differences between social-psychological conflict which went to male, there was a negative correlation between democratic approach and social-psychological conflict, there was a positive correlation among each of excessive caring, carelessness, domination and social-psychological conflict, there were no significant differences between male and female based on family upbringing approaches and finally, the result showed that the economical level had serious influence on social-psychological conflict in which decreasing of income level means increasing of social psychological conflict and vice versa.
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.