ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تربية المواطنة في الفكر الإسلامي

العنوان بلغة أخرى: Citizenship Education in Islamic Thought
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: الهماش، حسين رحيم عزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hamash, Hussein Rahim Aziz
المجلد/العدد: ع224
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 11 - 20
DOI: 10.36473/ujhss.v224i3.289
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 881747
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تربية المواطنة | الفكر الاسلامي | The Concept of Citizenship | Islamic Thought
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد شهد العالم في السنوات الأخيرة ظهور أحداث ومتغيرات سريعة جعلت من التغيير أمرا مطلوبا في معظم دول العالم وأن هذه التغيرات أدت إلى غياب الصوت الوطني الحقيقي عن الساحة؛ لذا هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مفهوم المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي، حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي في دراسته من خلال مسح لمفهوم المواطنة عبر الثقافات المختلفة بصورة عامة، ومفهوم المواطنة في الفكر التربوي الإسلامي بشكل خاص، وفي ضوء ما توصل إليه الباحث من نتائج صاغ مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.

During the last decades the world witnessed rapid changes and events in most of the countries which led to the absence of patriotic voice. The current study aims at identifying the concept of citizenship in the Educational Islamic Thought. The researcher adopted a descriptive methodology in which he surveyed the concept of citizenship across different cultures in general, and particularly in Educational Islamic Thought. In the light of the results achieved in this study, a set of conclusions, suggestion and recommendations emerged.

ISSN: 0552-265X