| LEADER |
03244nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1630733 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أديب، جوزيف ناجي
|e مؤلف
|9 71525
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام التعلم للإتقان على تعلم بعض المهارات الهجومية فى تنس الطاولة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 115 - 145
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام التعلم للإتقان على تعلم بعض المهارات الهجومية في تنس الطاولة. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (20) طالب من طلاب أول تنس طاولة. وتكونت أدوات البحث من استمارات تسجيل البيانات، والمقابلة الشخصية، والاختبارات البدنية الخاصة برياضة تنس الطاولة، واختبارات المهارات الهجومية. وأسفرت نتائج البحث إلى أن أسلوب التعلم للإتقان أثر تأثيرا إيجابيا على تعلم بعض المهارات الهجومية المختارة في تنس الطاولة لطلبة المجموعة التجريبية. كما أظهر البحث أن الأسلوب التقليدي (الشرح اللفظى وأداء النموذج العملى) أثر تأثيرا إيجابيا على تعلم بعض المهارات الهجومية المختارة في تنس الطاولة لطلبة المجموعة الضابطة. وتوصل البحث إلى أن أسلوب التعلم للإتقان كان أكثر تأثيرا وإيجابية من الأسلوب التقليدي على تعلم بعض المهارات الهجومية المختارة في تنس الطاولة مما يدل على فاعليته. وأوصى البحث بضرورة استخدام أسلوب التعلم للإتقان في محاضرات تنس الطاولة بالكلية، واستخدام أسلوب التعلم للإتقان والتعرف على أثره في تحسين مستوى الأداء في العديد من المقررات التطبيقية العملية الأخرى بالكلية. كما أوصى البحث بضرورة عقد دورات تدريبية وورش عمل للمعلمين للتعلم للإتقان وما يحققه من أهداف معرفية ووجدانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التعلم للاتقان
|a التدريبات الرياضية
|a التحصيل الدراسى
|a كرة تنس الطاولة
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 005
|e Journal of Sports Science Education
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Madīnaẗ El-Sādat Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ
|l 025
|m ع25
|o 1826
|s مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
|v 000
|x 2735-5608
|
| 856 |
|
|
|u 1826-000-025-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 881759
|d 881759
|
