تحليل الحاجات الاتصالية في المواقف الحياتية لمتعلمي اللغة العربية بوصفها ثانية وطرق تنميتها في تحقيق الكفاية الاتصالية
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of Communication Needs in Real-Life Situations for Arabic as Second Language Learners and its Means of Development to Achieve Communicative Competence Analisa Keperluan Komunikasi dalam Situasi Harian untuk Pelajar Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua and Cara Pengembangannya untuk Mencapai Kemampuan Berkomunikasi |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات اللغوية والأدبية |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية العالمية |
| المؤلف الرئيسي: | الترك، ريم عادل صابر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أزلان، أزرول محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ماليزيا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 60 - 79 |
| ISSN: |
2180-1665 |
| رقم MD: | 881869 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المدخل الاتصالي | الكفاية الاتصالية | تحليل الحاجات | المواقف الحياتية | استخدام اللغة | Communicative Approach | Communicative Competence | Needs Analysis | Real-Life Situations | Language Use
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 03748nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1630830 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ماليزيا | ||
| 100 | |9 85605 |a الترك، ريم عادل صابر |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحليل الحاجات الاتصالية في المواقف الحياتية لمتعلمي اللغة العربية بوصفها ثانية وطرق تنميتها في تحقيق الكفاية الاتصالية | ||
| 246 | |a Analysis of Communication Needs in Real-Life Situations for Arabic as Second Language Learners and its Means of Development to Achieve Communicative Competence | ||
| 246 | |a Analisa Keperluan Komunikasi dalam Situasi Harian untuk Pelajar Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua and Cara Pengembangannya untuk Mencapai Kemampuan Berkomunikasi | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية العالمية |c 2018 |g يونيو | ||
| 300 | |a 60 - 79 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الحاجات الاتصاليَّة في المواقف الحياتية اليومية، وإلى تحديد طرق تحقيق الكفاية الاتصالية لمتعلمي العربيَّة للنَّاطقين بغيرها. اعتمدت هذه الدِّراسة على المنهج الاستقرائي الوصفي في الكشف عن الحاجات الاتصالية لمتعلمي العربيَّة من غير النَّاطقين بها، وتحديد المواقف الحياتية، وكذلك تحديد طرق تنمية الكفاية الاتصاليَّة، وكشفت الدِّراسة أنَّ تعلم اللُّغة اتصالياً ينصب في الاتصال والتَّواصل في المواقف الحياتيَّة في سياق اجتماع ي محدد، وتوظيف اللُّغة واستخدامها؛ يتوقَّف على الصَّواب اللُّغوي، والصَّواب الاجتماعي؛ لتحقيق الكفاية الاتصاليَّة الَّتي تهدف إلى تمكين المتعلمين من الاتصال مع المتحدِّثين الأصليين للغة المتعلَّمة. |b This study aims to determine the communication needs in daily real-life situations and to identify the means to achieve communication competence for learners of Arabic as a second language. The study uses deductive descriptive methods to uncover the communication needs of learners of Arabic as a second language and to determine the real-life situations and the means to develop the communicative competence. The study reveals that learning language for communicative purpose depends on real communication in real-life situations in a certain social context with the use of language. This would depend on the use of correct language and social context to achieve the communicative competence that aims at enabling learners in communicating with native speakers of the second language. | ||
| 653 | |a المواقف الحياتية |a اللغة العربية |a تعلم اللغات |a الكفاية الاتصالية | ||
| 692 | |a المدخل الاتصالي |a الكفاية الاتصالية |a تحليل الحاجات |a المواقف الحياتية |a استخدام اللغة |b Communicative Approach |b Communicative Competence |b Needs Analysis |b Real-Life Situations |b Language Use | ||
| 700 | |9 475002 |a أزلان، أزرول محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 الأدب |6 Language & Linguistics |6 Literature |c 004 |e Journal of Lingustic and Literary Studies |l 001 |m س10, ع1 |o 0384 |s مجلة الدراسات اللغوية والأدبية |v 010 |x 2180-1665 | ||
| 856 | |u 0384-010-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 881869 |d 881869 | ||
عناصر مشابهة
-
الحبسة اللغوية وبنية الكفاية الاتصالية
بواسطة: فريحي، مليكة منشور: (2021) -
أهمية الصورة في العملية الاتصالية: دراسة تحليلية سيميولوجية على عينة من صور كتاب القراءة للسنة الأولى من الطور الابتدائي
بواسطة: كروشي، إشراق منشور: (2018) -
متطلبات التقنيات الاتصالية في تحقيق أهداف التربية والتعليم الخاص: دراسة وصفية من منظور النظرية الحتمية التكنلوجية
بواسطة: الوائلي، رائد عبدالكاظم عبدالحسين منشور: (2023) -
The Effect of Using Some Communicative Activities on Developing EFL Oral Communication Skills and Reducing the Anxiety of Primary Language School Pupils
بواسطة: Shalaby, Esraa Abd Elrahman Abd Elraouf منشور: (2023) -
دور الوظيفة الاتصالية في تعليم وتعلم اللغة العربية
بواسطة: سويسي، أبو بكر محمد منشور: (2023)
