ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات التمكين الإداري وسبل ال...>مارك

معوقات التمكين الإداري وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك

العنوان المترجم: The Obstacles of Administrative Empowerment and Ways to Overcome Them from The Point of View of Academic Leaders at The University of Tabuk
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، عبدالله بن محمد بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج34, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: فبراير
الصفحات: 356 - 389
DOI: 10.21608/MFES.2018.105479
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 882464
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة تبوك | القيادات الأكاديمية | التمكين الإداري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

252

حفظ في:
LEADER 02995nam a22002297a 4500
001 1631477
024 |3 10.21608/MFES.2018.105479 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 475272  |a الزهراني، عبدالله بن محمد بن عبدالله  |q Alzahrani, Abdullah Bin Mohammed Bin Abdullah  |e مؤلف 
242 |a The Obstacles of Administrative Empowerment and Ways to Overcome Them from The Point of View of Academic Leaders at The University of Tabuk 
245 |a معوقات التمكين الإداري وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2018  |g فبراير 
300 |a 356 - 389 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن معوقات التمكين الإداري وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينه مكونه من (90) قائد أكاديمي من القيادات الأكاديمية على مستوي الكليات بجامعة تبوك بمدينة تبوك. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن درجة وجود المعوقات الإدارية التي تحول دون تطبيق التمكن الإداري من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك كانت بدرجة عالية حيث بلغ المتوسط العام لهذا المحور (3.53) وبانحراف معياري بلغ (0.66) وهي قيمة أقل من واحد صحيح مما يعني تجانس أفراد مجتمع الدراسة في تقديرهم لدرجة وجود المعوقات الإدارية، وأن درجة وجود المعوقات البشرية التي تحول دون تطبيق التمكين الإداري من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك كانت بدرجة عالية حيث بلغ المتوسط العام لهذا المحور (3.53) وبانحراف معياري بلغ (0.69) وهي قيمة أقل من واحد صحيح مما يعني تجانس أفراد مجتمع الدراسة في تقديرهم لدرجة وجود المعوقات البشرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a جامعة تبوك  |a القيادات الأكاديمية  |a التمكين الإداري 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 025  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج34, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 034  |x 1110-2292 
856 |u 0081-034-002-025.pdf  |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_105479.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 882464  |d 882464 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.