ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير مقياس للمخاوف الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Develope a Scale of Social Phobias among Females Students at Secondary Stage
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو سنة، ندا فوزي علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: متولي، عباس إبراهيم علي (م. مشارك) , النجيري، معتز المرسي المرسي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 650 - 667
DOI: 10.21608/JFTP.2016.32461
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 883046
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس المخاوف الإجتماعية | طالبات المرحلة الثانوية | A Scale Of Social Phobias | Females Students At Secondary Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 04459nam a22002777a 4500
001 1632135
024 |3 10.21608/JFTP.2016.32461 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 475513  |a أبو سنة، ندا فوزي علي  |e مؤلف 
245 |a تطوير مقياس للمخاوف الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الثانوية 
246 |a Develope a Scale of Social Phobias among Females Students at Secondary Stage 
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2016  |g يونيو 
300 |a 650 - 667 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى تطوير وإعداد وتقنين مقياس للمخاوف الاجتماعية ليكون صالحا للاستخدام والتطبيق في البيئة المصرية بمحافظة دمياط. ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد هذا المقياس وتطبيقه على عينة من (٥٠) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية تراوحت أعمارهن من (16-18) عاما بمتوسط عمرى قدره (17.03) ، وانحراف معياري (0.81)، وقد تكون المقياس من (37) عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد بواقع (10) عبارات للبعد الأول والخاص بالجانب المعرفي و(17) عبارة للبعد الثاني والخاص بالجانب السلوكي و (10) عبارات للبعد الثالث والخاص بالجانب الفسيولوجي، وقد تم حساب صدق المقياس بأبعاده الثلاثة بطرق: صدق المحكمين والصدق البنائي والصدق المرتبط بالمحك كما تم حساب ثبات المقياس بأبعاده الثلاثة بطريقتي: الاتساق الداخلي و معامل ألفا كرومباخ، وقد دلت نتائج تقنين المقياس على أنه يتصف بمستوى ثبات وصدق مرتفعين، مما يشير إلى صلاحية المقياس للاستخدام والتطبيق في دراسات آخري جديدة مرتبطة بالمخاوف الاجتماعية لدى الطالبات بالمرحلة الثانوية في البيئة المصرية.  
520 |b This Research aims to Develop, Prepare and Standardition a Scale of Social Phobias to be proper for appling in The Egyptian Society at Damietta. This new Scale has been adminstrated on (50) Females Students at Secondary Stage (16-18) years by the average age (17.03), and the standard deviation (0.81). The scale consists of (37) items has distributed on three dimensions by (10) items the first dimensions that measure cognitive field, (17) items the second dimension that measure behavioral field, (10) items the three dimension that measure physiological field. lt has been measure the Validity scale with three dimensions by : judge man validity, structure validity, criterion-related validity and has been measure the reliability scale with three dimensions by : internal consistency , alpha cronbach coefficient. The Scale showed that it had a high level of Validity and Reliability. This Result indicate the Suitability of The Scale to be use and adminstrated in other new studies to The Social Phobias for Females Students at Secondary Stage. 
653 |a السياسة التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a العلاقات الإجتماعية  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المرحلة الثانوية  |a مستخلصات الأبحاث 
692 |a مقياس المخاوف الإجتماعية  |a طالبات المرحلة الثانوية  |b A Scale Of Social Phobias  |b Females Students At Secondary Stage 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 020  |m ع20  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2090-5319 
700 |a متولي، عباس إبراهيم علي  |g Metwaly, Abbas Ebrahim  |q Metwalli, Abbas Ibrahim  |e م. مشارك  |9 305512 
700 |a النجيري، معتز المرسي المرسي  |g Elnegery, Moataz Elmorsy  |q Alnajiri, Moataz Almursi Almursi  |e م. مشارك  |9 374648 
856 |u 0232-000-020-023.pdf  |n https://jftp.journals.ekb.eg/article_32461.html 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 883046  |d 883046