ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم الذات وعلاقته بالتوافق النفسي لدى التلاميذ المراهقين الموهوبين بالمرحلة الإعدادية

العنوان المترجم: The concept of self and its relation to psychological compatibility of gifted teenager students in preparatory stage
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الباشا، إبراهيم أحمد سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبوزيد، أحمد محمد عبدالهادى (م. مشارك) , محمد، عبدالصبور منصور (م. مشارك) , محمد، أمل محمد حسونة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 554 - 582
DOI: 10.21608/JFTP.2017.32621
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 883226
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

251

حفظ في:
LEADER 05002nam a22002777a 4500
001 1632332
024 |3 10.21608/JFTP.2017.32621 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 475578  |a الباشا، إبراهيم أحمد سليمان  |q Albasha, Ibrahim Ahmed Suleiman  |e مؤلف 
242 |a The concept of self and its relation to psychological compatibility of gifted teenager students in preparatory stage 
245 |a مفهوم الذات وعلاقته بالتوافق النفسي لدى التلاميذ المراهقين الموهوبين بالمرحلة الإعدادية  
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2017  |g يناير 
300 |a 554 - 582 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على التقبل الاجتماعي ومفهوم الذات وعلاقته بالتوافق النفسي لدى عينة من التلاميذ الموهوبين، والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث في متغيرات الدراسة، وطبق البحث على عينة قوامها (٢٠٣) من التلاميذ والتلميذات من الموهوبين بالمدارس الإعدادية التابعة لإدارة الحسينية التعليمية بمحافظة الشرقية وتتراوح أعمارهم ما بين (12-15) عاما ويتجاوز مستوى ذكائهم (١٣٠) درجة، ويتمتعون بالموهبة واستخدمت في الدراسة الأدوات الآتية وهي اختبار القدرة العقلية إعداد فاروق عبد الفتاح (١٩٨٧) وبطاقة ملاحظة الموهوب إعداد / زينب شقير (٢٠١٠) ومقياس التوافق النفسي إعداد زينب شقير (٢٠٠٣) ومقياس مفهوم الذات للموهوبين إعداد / الباحث (٢٠١٤) وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند (0.01) بين متوسط درجات مفهوم الذات والتوافق النفسي لدى التلاميذ الموهوبين بالمرحلة الإعدادية، ووجود فروق دالة عند مستوي (0.01) و(0.05) بين متوسطي درجات الذكور والإناث من الموهوبين في مفهوم الذات لصالح الذكور، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث من الموهوبين في التوافق النفسي. 
520 |b This research aims to identify the self-concept and their relationship Psychological Adjustment among a sample of gifted students, and to identify the differences between males and females in the study variables, and applied the research on a sample of 203 pupils and students from the gifted school prep the Department of Education Hosseinieh Sharkia range the ages of (12-15) years and exceed the level of their intelligence (130) degrees, and have the talent and used in This research of the following tools, a test of mental ability preparation Farouk Abdel-Fattah (1987) and note card talented setup / Zainab Shakir (2010)) and a measure of psychological adjustment preparation Zainab Shakir (2003) and the measure of self-concept for talented setup / researcher (2014) and found the results to the presence of correlation is positive statistically significant relationship when (0.01) between the mean scores of and self-concept and compatibility psychological pupils gifted prep, school, and the presence of significant differences at the level (0.01) and (0.05) between the average male degrees and female talented in self-concept in favor of males, and the lack of statistically significant differences between the average male degrees and female talented in the social acceptance of psychological. 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a الإضطرابات النفسية  |a التوافق النفسي  |a الطلاب المراهقين  |a الطلاب الموهوبين  |a الذات  |a التعليم الإعدادي  |a طلاب المرحلة الإعدادية  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 021  |m ع21  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2090-5319 
700 |9 470751  |a أبوزيد، أحمد محمد عبدالهادى  |q Abu Zaid, Ahmed Mohammed Abdulhadi  |e م. مشارك 
700 |a محمد، عبدالصبور منصور  |g Mohammed, Abdul-Sabor Mansor  |q Mohammed, Abdulsabour Mansour  |e م. مشارك  |9 309145 
700 |a محمد، أمل محمد حسونة  |g Hassounah, Amal Mohamed  |q Hassounah, Amal Mohamed  |e م. مشارك  |9 211889 
856 |u 0232-000-021-012.pdf  |n https://jftp.journals.ekb.eg/article_32621.html 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 883226  |d 883226