العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Administrative Competencies Availability among the Academic Leaders at University of Mutah and ways of Developing them As Perceived by Faculty Members |
---|---|
المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الضمور، هند خالد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dmour, Hind K. |
مؤلفين آخرين: | عليمات، صالح ناصر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج45, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الشهر: | تشرين الثاني / ربيع الثاني |
الصفحات: | 63 - 80 |
DOI: |
10.35516/0102-045-001-004 |
ISSN: |
1026-3713 |
رقم MD: | 885840 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | +EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القادة الأكاديميين | Academic Leaders | جامعة مؤتة | University of Mutah | الكفايات الإدارية | Administrative Competencies
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسه الحالية الى تحديد درجة توافر الكفاياات الادارية لدى القادة الاكديميين فى جامعة مؤتة وسبيل تطويرها من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس ، تكون مجتمع الدراسة (556) عضو هيئة تدريس وتم اخد المجتمع كاملا كعينة للدراسة . ولتحقيق لهداف الدراسة طورت الباحثة استبانه تكونت من (48) فقره موزعه على خمسة مجالات للكفايات الادارية ، وتم التحقق من صدقها وثباتها بعرضها على مجموعة المحكمين ، حيث توصلت الدراسة الى ان درجة توافر الكفايات الادارية لدى القادة الاكاديميين فى جامعة مؤته جاءت بتقدير درجة متوسطة كما يراها اعضاء هيئة التدريس ، كما بينت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية فى استجابات افراد عينة الدراسة حول الكفايات الادارية تعزى للجنس ونوع الكلية ن بينما ظهرت فروق ذات دلاله إحصائية على متغير الرتبة الاكاديميه ولصالح استاذ مساعد، واوصت الدراسة بضرورة تطوير نظام الحوافز والمكافات للقادة الاكاديميين فى جامعة مؤتة بشكل يدفعهم الى تحقيق اكبر قدر ممكن من التقدم والانجازات. The study aimed of determine the degree of administrative competencies availability among academic leaders at University of Mutah, and ways of developing them as perceived by faculty members. The population of the study consisted of (556) academic leader and the whole was taken as a sample of the study. To achieve the purposes of the study, a special questionnaire was developed by the researcher which consisted of (48) items, distributed in to five major areas for administrative competencies. the validity and reliability of the questionnaire were checked by a group of arbitrators. The results of the study showed that the degree of administrative competencies availability among academic leaders at University of Mutah came in modern degree from the faculty members point of view, the results also showed no statistical differences in the responses of the study sample about administrative competencies due to gender and college type, while statistical differences appeared on ‘academic rank’ variable and in favor of assistant professor. The study recommended the need to develop a system of incentives and rewards for academic leaders at the University of Mutah, In order to push them to achieve the greatest possible in progress and achievements. |
---|---|
ISSN: |
1026-3713 |