ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مشاركة المجتمع المدني ودوره في...>الوصف

مشاركة المجتمع المدني ودوره في تفعيل تجارب الإصلاح التربوي : إسهام شبكة عهد في بناء مسار إصلاح المنظومة التربوية بتونس

المصدر: المجلة العربية لحقوق الإنسان
الناشر: المعهد العربي لحقوق الإنسان
المؤلف الرئيسي: عبدالمولى، محمد نجيب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 122 - 139
ISSN: 0330-7107
رقم MD: 886147
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تونس
المجتمع المدني
الإصلاح التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى بيان مشاركة المجتمع المدني ودوره في تفعيل تجارب الإصلاح التربوي: إسهام شبكة "عهد" في بناء مسار إصلاح المنظومة التربوية بـ "تونس". وأوضحت الورقة أن شبكة "عهد" تكونت من التقاء تسع منظمات مدنية غير حكومية حول هاجس مجتمعي هو إصلاح المنظومة التربوية وفق رؤية حداثية تراكم المكاسب وتبني عليها في ضوء التطلعات الجديدة، والمنظمات التي كونت شبكة عهد هي المعهد العربي لحقوق الإنسان، والاتحاد العام التونسي للشغل والهيئة الوطنية للمحامين، والرابطة التونسية للدفاع عن حقوق الإنسان والنقابة الوطنية للصحفيين التونسيين، والجمعية التونسية للنساء الديمقراطيات، وفرع تونس لمنظمة العفو الدولية، وجمعية القضاء التونسيين، والشبكة الأوروبية المتوسطية لحقوق الإنسان. وانقسمت الورقة إلى عدد من النقاط، بينت الأولى مسار تكون شبكة "عهد". وجاءت الثانية بشبكة "عهد" من التشكل إلى طلب المناصرة. واشتملت الثالثة على مبادئ العهد. وأشارت الرابعة إلى مداخل الإصلاح ومجالاته. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن شبكة "عهد" هي حركة مدنية ولدت من رحم الثورة، ووضعت على عاتقها الإسهام الفعلي في بناء المسار الديمقراطي، والمعهد العربي لحقوق الإنسان، بانخراطه التام في هذا المسار لم يبق أنشطته سجينة الجدران المغلقة في دفاعه عن حقوق الإنسان بما في ذلك الحق في التعليم الجيد والحق في الثقافة، والحق في العمل وتجسيمها في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 0330-7107

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.