تجربة وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية في علاج تدني التحصيل الدراسي للمرحلة الدنيا : التعلم من خلال اللعب أنموذجاً
| العنوان المترجم: |
The Experience Of The Palestinian Ministry Of Education And Higher Education In The Treatment Of The Low Academic Achievement Of The Lower Stage: Learning Through Playing As A Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات |
| الناشر: | جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | حماد، خليل عبدالفتاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشاعر، عدلي داود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 109 - 129 |
| DOI: |
10.12816/0012380 |
| ISSN: |
2410-874X |
| رقم MD: | 886412 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
| المستخلص: |
"هدف البحث إلى التعرف على تجربة وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية في علاج تدني التحصيل الدراسي للمرحلة الدنيا ""التعليم من خلال اللعب أنموذجاً"". واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وانقسم البحث إلى ثلاثة محاور، تناول الأول الإطار المفاهيمي للتعلم من خلال اللعب، وتضمن مفهوم اللعب، وأهمية الألعاب التعليمية، وأنواع الألعاب، ومراحل استخدام الألعاب التربوية، ودور المعلم في توظيف الألعاب التربوية داخل الصف. واشتمل المحور الثاني على جهود وزارة التربية والتعليم الفلسطينية المبذولة في علاج تدني التحصيل للمرحلة الدنيا من خلال التعلم باللعب، حيث تبنت وزارة التربية والتعليم برنامج التعلم من خلال اللعب كخطوة على طريق تطوير العملية التعليمية في مختلف مجالاتها وشتى جوانبها. وجاء المحور الثالث بالمقترحات الإجرائية التي يمكن أن تسهم في علاج تدني التحصيل للمرحلة الدنيا من خلال التعلم باللعب، ومنها تعميم استخدام استراتيجية اللعب في تدريس أكثر من محتوى دراسي ومقرر مدرسي، لما تجنيه هذه الاستراتيجية من أثر إيجابي في التحصيل الدراسي لدي الطلبة، وتدريب المعلمين على استخدام استراتيجية التعلم باللعب في المرحلة الأساسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
|---|---|
| ISSN: |
2410-874X |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتشخيص أسباب تدني التحصيل الدراسي لدي طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة غزة وسبل معالجتها
بواسطة: حماد، خليل عبدالفتاح منشور: (2005) -
أثر استخدام المنهاج المحوسب فردياً وتعاونياً في تحصيل طالبات الصف التاسع في مادة الرياضيات واتجاهتهن نحو استخدام الحاسوب في تعلم الرياضيات
بواسطة: الربابعة، ذكاء خليل عبدالقادر منشور: (2006) -
أسباب تدني المستوى التحصيلي لدى الطالب
بواسطة: العبري، حسين بن علي بن سالم منشور: (2007) -
فاعلية برمجية تعليمية مصممة باستخدام نظم التعلم المتكاملة في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي لوحدة دراسية في مادة العلوم
بواسطة: العتيق، لطيفة بنت خليل منشور: (2014) -
المشكلات السلوكية لدى الأطفال الفلسطينيين في المرحلة الأساسية الدنيا بمحافظة نابلس خلال انتفاضة الأقصى كما يراها المعلمون وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (2002)
