ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الخريطة المدرسية الرقمية كأداة من أدوات التخطيط التربوي والعوامل الرئيسية في إعدادها من وجهة نظر العاملين في إدارة التخطيط بوزارة التربية الكويتية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Digital School Map as an Educational Planning Device and the Main Factors in its Preparation, as Seen by Employee in Planning Department in the Ministry of Education Kuwait
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحافظ، أمل محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hafiz, Amal Mohammed
المجلد/العدد: ج52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 195 - 239
DOI: 10.12816/0046406
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 886893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

301

حفظ في:
LEADER 09248nam a22002417a 4500
001 1636352
024 |3 10.12816/0046406 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 476933  |a الحافظ، أمل محمد  |g Al-Hafiz, Amal Mohammed  |e مؤلف 
245 |a دور الخريطة المدرسية الرقمية كأداة من أدوات التخطيط التربوي والعوامل الرئيسية في إعدادها من وجهة نظر العاملين في إدارة التخطيط بوزارة التربية الكويتية 
246 |a The Role of Digital School Map as an Educational Planning Device and the Main Factors in its Preparation, as Seen by Employee in Planning Department in the Ministry of Education Kuwait 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 2018  |g أبريل 
300 |a 195 - 239 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أهداف البحث: يهدف البحث إلى إبراز دور الخريطة المدرسية الرقمية كأداة من أدوات التخطيط التربوي، كما أنه يبين العوامل الرئيسية في إعداد الخريطة المدرسية الرقمية. منهج البحث: المنهج الوصفي، فهو أكثر المناهج ملائمة لأهداف البحث وطبيعته. أهمية البحث: تنبع أهمية البحث من أهمية الموضوع وهو الخريطة المدرسية الرقمية، وكذلك من أهمية التخطيط ذاته. - تقدم الخريطة المدرسية الرقمية مجموعة من البيانات الكمية والنوعية والتي يمكن استخدامها في الخطط التنموية المستقبلية للدولة. - تعتبر الخريطة المدرسية الرقمية ركيزة مهمة في علم "اقتصاديات التعليم" فهي تسهم في تقييم الخطط المستقبلية على أسس منهجية وعلمية واقتصادية بلا هدر ينتج عن أخطاء التوسع العمراني للمدارس. - التغلب على بعض المشكلات التعليمية المتعلقة بزيادة أعداد الطلاب، وندرة بعض التخصصات، وتوزيع المعلمين بمختلف مناطق الدولة، كما تشمل التوسعات العمرانية للدولة. - هو مشروع طموح وعصري يخدم التربويين والمخططين، وكذلك المواطنين والطلاب. مشكلة البحث: تتلخص مشكلة البحث في الإجابة عن الأسئلة التالية: • ما أهمية التخطيط في العملية التربوية؟ • ما دور نظم المعلومات الجغرافية في التخطيط التربوي؟ • ما أهمية مشروع الخريطة المدرسية؟ • ما دوافع تبني فكرة الخريطة المدرسية؟ • ما أهداف مشروع الخريطة المدرسية الرقمية؟ • ما العوامل الأساسية في إعداد الخريطة المدرسية الرقمية؟ • ما مراحل إعداد الخريطة المدرسية؟ فصول البحث: الفصل الأول: التخطيط والتخطيط التربوي • ماهية التخطيط: • أهمية التخطيط وأهدافه: • التخطيط التربوي: • أهمية التخطيط التربوي: الفصل الثاني: نظم المعلومات الجغرافية • التعريف بنظم المعلومات الجغرافية. • نظرة تاريخية لتطور نظم المعلومات الجغرافية. • أهمية نظم المعلومات الجغرافية. • استخدام نظم المعلومات الجغرافية في المجالات المختلفة. • الخريطة الرقمية وأنواعها. الفصل الثالث: الخريطة المدرسية الرقمية • الخريطة المدرسية غير الرقمية: ‌أ- مفهوم الخريطة المدرسية. ‌ب- نشأة الخريطة المدرسية. ‌ج- دوافع تبني فكرة الخريطة المدرسية. ‌د- أهداف مشروع الخريطة المدرسية. ‌ه- مهام الخريطة المدرسية. ‌و- العوامل الأساسية في إعداد الخريطة المدرسية. ‌ز- مراحل إعداد الخريطة المدرسية. ‌ح- المبادئ العامة لإعداد الخريطة المدرسية. • الخريطة المدرسية الرقمية. ‌أ- خطوات إعداد خريطة رقمية. ‌ب- أهمية الخريطة المدرسية الرقمية. ‌ج- نتائج البحث. ‌د- التوصيات. • أهم نتائج البحث: توصلت الباحثة إلى أن للخريطة المدرسية الرقمية دورها الفعال في تيسير عملية التخطيط وفي التعرف على عملية سير العملية التربوية، كما أنها توفر البيانات التي يمكن استخدامها في مجالات أخرى للدولة وهي بذلك تبرز الدور التكاملي لجميع مؤسسات الدولة. • أهم التوصيات • ترى الباحثة ضرورة الاهتمام بمشروع الخريطة المدرسية الرقمية والذي يقدم معلومات مفصلة وقيمة متمثلة في بيان وفي وصف للعملية التعليمية وتشخيص الوضع القائم التعليمي داخل الكويت. • كما ترى ضرورة تأسيس قسم خاص بالخريطة المدرسية الرقمية تابع لقسم التخطيط بوزارة التربية يسند إليه مهام إعداد وتطوير ومتابعة مشروع الخريطة المدرسية الرقمية. • ضرورة الاهتمام بتعيين أخصائي نظم معلومات جغرافية لكل منطقة تعليمية. 
520 |b The TITLE OF THE STUDY : as an educational planning Digital school map Role of The ”device ,and the main factors in its preparation, as seen by employee in planning department in the ministry of Education ,Kuwait .” Researcher name: Amal Mohammed AL -Hafiz Research Importance: •The importance of this research comes from the importance of the subject that discusses it, as it will be clear in the following points : •Digital school map can provide us with Quantitive and qualitive data ,we can use in a future development plans. •school map considers an important pillar in "The Economics of Education" and it contribute to evaluate of future plans on scientific methodological and economic basis without waste resulting from urban expansion errors of schools. •Overcoming some educational problems related to the increasing number of students , a few numbers for some specialized ,distribution of teachers to schools ,in different regions of the state , also include expansions in construction and reconstruction of the state. •It is an ambitious and modern project ,it can serve Educators , Planners ,Citizens , and Students . Aims of the Research: •The research aims at showing the role of digital school map as an educational planning device, also shown the main factors in its preparation. Research problem: •What is the importance of planning in the educational process? •What is the role of geographic information system (GIS) in educational planning? •What is the importance of digital school map project? •What are the motives for adapting the digital school map idea? •What are the main objectives of the digital school map project? •What are the main factors in digital school map preparation? •What are the stages of school map preparation? Methodology of the research: Chapters of the study: •The first Chapter : What is planning? And what is educational planning?  •The second Chapter: What are Geographic Information systems or (GIS)? •The third Chapter: The school map •The Research Results: The researcher reached that The Digital school map has its effective role in facilitate the planning process and in recognize the Educational process, and it also provides data which can be used in several fields in the state. So it can show the integrative role of all State Institutions. •The research Recommendations: The researcher sees the need to pay attention to The Digital school map project which can provide detailed valuable information represented in data, description of the learning process, and in diagnosis of the existing educational situation in Kuwait. 
653 |a الخريطة المدرسية الرقمية  |a اقتصاديات التعليم  |a التخطيط التربوي  |a استشراف المستقبل  |a التنمية العمرانية  |a الكويت 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of Education  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 052  |m ج52  |o 0045  |s المجلة التربوية  |v 000  |x 1687-2649 
856 |u 0045-000-052-006.pdf  |n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_15806.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 886893  |d 886893