تحديات التنمية المستدامة في الوطن العربي ودور برامج التعليم المستمر في مواجهتها
| المصدر: | تعليم الجماهير |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س43, ع63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 43 - 60 |
| ISSN: |
0330-7026 |
| رقم MD: | 887264 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
205
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن تحديات التنمية المستدامة في الوطن العربي ودور برامج التعليم المستمر في مواجهتها، وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي. وجاء الاطار النظري للدراسة متضمن دور برامج التعليم المستمر في مواجهة تحديات التنمية المستدامة، وتحديات تحقيق التنمية المستدامة، وأدوار برامج التعليم المستمر في مواجهة تحديات التنمية المستدامة من خلال الإشارة إلى التوفيق بين القيم والاتجاهات القديمة ومتطلبات العصر الحديث، ومكافحة الفقر والبطالة وتعزيز موارد دخل المجتمع، وتحقيق متطلبات التعليم المستمر لكافة الشرائح الاجتماعية، ونشر ثقافة التسامح والتعايش والعدل والمساواة ومكافحة التمييز، وتفعيل دور المرأة في المجتمع، وتضييق الهوة الرقمية الفاصلة بيننا وبين المجتمعات المتطورة، ونشر الوعي حول القضايا الكبرى سواء داخل المجتمع أو خارجه، والمساهمة في تعزيز مجهودات بناء مجتمع المعرفة، ومكافحة الأمية واستئصالها من المجتمعات، والعناية بالبيئة ومكافحة التلوث، وتطوير وترقية برامج التعليم للعناية بالإبداع والابتكار وتطوير برامج التنمية المهنية المستدامة، وتطوير التكنولوجيا في المجتمعات. وتوصلت الدراسة إلى أن الدول العربية تواجه العديد من التحديات المختلفة التي تمثل عائقا أمام تحقيق التنمية المستدامة. وقد أوصت الدراسة بتحديد مفهوم موحد وشامل للتنمية المستدامة بين الدول العربية وتحديد دقيق لأهم تحديات تحقيقها وتوحيد الجهود وفق آليات عمل مبتكرة تتناسب وإمكانيات كل دولة للوفاء بمتطلبات التنمية المستدامة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
0330-7026 |
عناصر مشابهة
-
تحديات التنمية المستدامة في الوطن العربي ودور برامج التعليم المستمر في مواجهتها
بواسطة: السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2016) -
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2012) -
دور تعليم الكبار في التنمية المستدامة ، وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2012) -
تقويم مؤسسات التعليم المستمر في ضوء موجهات التخطيط الإستراتيجي
بواسطة: السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2014) -
التربية في الوطن العربي على مشارف القرن الحادي والعشرين
بواسطة: السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2002)
