| LEADER |
02799nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1637050 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a الخاطر، محمد
|e مؤلف
|9 476852
|
| 245 |
|
|
|a أعلى مستوى للنشاط العقلي التفكير الإبداعي:
|b مفهومه - أنواعه - خصائصه - نظرياته
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2016
|g آذار
|
| 300 |
|
|
|a 239 - 249
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى التعرف على التفكير الإبداعي كأعلى مستوي للنشاط العقلي، وذلك من خلال التطرق إلى التفكير كأرقي سمة يتسم بها الإنسان ومفهومه لغويا، ومفهوم التفكير والإبداع لغويا واصطلاحاً، وأنواع التفكير المتمثلة في التفكير العلمي والناقد والإبداعي والخرافي والاستدلالي والمنطقي والتأملي والترابطي والشامل والاستبصاري والتسلطي والمساير والتفكير عالي الرتبة والتفكير ما وراء المعرفي. ثم أوضح خصائص التفكير الإبداعي ونظرياته ومنها التفكير الإبداعي من وجهة نظر النظرية الترابطية، كما استعرض محوري التفكير الإبداعي وهما الأصالة (أصالة الفكرة وتميزها وتفردها بسمات خاصة بها عن باقي الأفكار المتاحة) والطلاقة (القدرة على توليد الأفكار والسرعة في التفكير والمرونة في اتخاذ القرارات والوصول للهدف المرجو في هذا الوقت يعتبر التفكير الإبداعي مطلبا ضروريا لمواجهة متطلبات الحياة وتقلباتها المستمرة). واختتم المقال بذِكر مستويات الإبداع والمتمثلة في الإبداع التعبيري والمنتج والابتكاري والتجديدي، والتخيلي أو الانبثاقي الذي يعد أعلي مستويات الإبداع ويتحقق عنده ظهور مبدأ أو نظرية أو مسلمة جديدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a مهارات التفكير
|a التفكير الإبداعي
|a النشاط العقلي
|a التفكير الناقد
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 030
|l 005
|m ع5
|o 1868
|s مجلة دوائر الإبداع
|t Magazine circles creativity
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1868-000-005-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 887562
|d 887562
|
