العنوان بلغة أخرى: |
Application of Total Quality Management in Higher Education Institutions in Order to Achieve Sustainable Development Institutions |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | أبيش، سمير (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Oubbiche, Samir |
المجلد/العدد: | ع28 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | جانفى |
الصفحات: | 249 - 262 |
ISSN: |
1112-6752 |
رقم MD: | 890803 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة الجودة الشاملة | مؤسسات التعليم العالي | التنمية المستدامة | Total Quality | Higher Education | Sustainable Development
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02748nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1640583 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a أبيش، سمير |g Oubbiche, Samir |e مؤلف |9 412405 | ||
245 | |a تطبيق إدارة الجودة الشاملة داخل مؤسسات التعليم العالي من أجل تحقيق التنمية المستدامة | ||
246 | |a Application of Total Quality Management in Higher Education Institutions in Order to Achieve Sustainable Development Institutions | ||
260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |c 2018 |g جانفى | ||
300 | |a 249 - 262 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b This study aims at identifying the role of the TQ, in higher education institutions, in achieving a sustainable development which is targeted by various countries and governments for it is capable to reconcile between economic growth and social requirements, without harming the natural environment. All of these are the result of the social, economic and environmental changes that have imposed this wise alternative. | ||
520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تبين الدور الذي يمكن أن يلعبه تطبيق نموذج إدارة الجودة الشاملة داخل مؤسسات التعليم العالي في الوصول إلى تحقيق التنمية المستدامة، التي أضحت تستهدفها مختلف الدول والحكومات كأحد النماذج التنموية البديلة القادرة على التوفيق بين النمو الاقتصادي والمتطلبات الاجتماعية ودون الإضرار بالبيئة الطبيعية، وذلك كله نتيجة للتغيرات الاجتماعية والاقتصادية والبيئية التي أصبحت تفرض هذا النموذج التنموي البديل المبني على الحكامة والترشيد العقلاني. | ||
653 | |a إدارة الجودة الشاملة |a المؤسسات التعليمية |a التعليم العالى |a التنمية المستدامة |a السياسات التعليمية | ||
692 | |a إدارة الجودة الشاملة |a مؤسسات التعليم العالي |a التنمية المستدامة |b Total Quality |b Higher Education |b Sustainable Development | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 019 |e Social Sciences Journal |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ |l 028 |m ع28 |o 1835 |s مجلة العلوم الاجتماعية |t |v 000 |x 1112-6752 | ||
856 | |u 1835-000-028-019.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 890803 |d 890803 |