ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مناهج التربية البدنية وعلوم الرياضة بين الواقع والتطوير

المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية البدنية
المؤلف الرئيسي: يخلف، جمال سوندي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غوار، عبدالحافظ المبروك (م. مشارك) , حبلوص، عبداللطيف سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 233 - 241
رقم MD: 891392
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على مناهج التربية البدنية وعلوم الرياضة بين الواقع والتطوير. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، تكونت من أربعة مجالات وهم مجال الأقسام العلمية، ومجال المواد العلمية ومفرداتها، ومجال بحوث المقررات الدراسية، ومجال الطرق والوسائل، تم تطبيقها على عينة من (60) أستاذ من أساتذة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة طرابلس. وتوصل البحث إلى جملة من النتائج منها، أولاً: لا يوجد توحيد بالنسبة للمقررات في جميع كليات التربية البدنية وأقسامها على مستوى ""ليبيا""، ولا يوجد انسجام بين أهداف الأقسام العلمية وأهداف الكلية مما أثر سلباً على تطوير المناهج. وأوصى البحث بالعمل على توحيد الجهود والتنسيق بين جميع كليات التربية البدنية لخلق برامج علمية وتدريبية لمعالجة كافة المشاكل. كما أوصى بالعمل على تطوير البنية التحتية من قاعات وصالات وملاعب وأحواض سباحة داخل الكليات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"