| LEADER |
03628nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1641947 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 103916
|a الخناق، سناء عبدالكريم
|q Alkhannaq, Sana Abdulkarim
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المعوقات والتحديات التى تواجه التعليم الافتراضى الجامعى :
|b التجربة الماليزية والعربية
|
| 246 |
|
|
|a The Challenges and Barriers Faced the Virtual Universities :
|b Malaysian and Arabic Experience
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|c 2012
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 191 - 220
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اخذت رقعة التعليم الافتراضي بالاتساع لما يوفره من أساليب تساعد المجتمعات على تخطى العقبات الجغرافية والاجتماعية والاقتصادية وحتى النفسية التي قد تعيق التعليمية، اضافة الى توسيع فرص الحصول على الخدمات التعليمية وتوسيع قاعدة المتعلمين وتعزيز وضمان استمرار التنمية المعرفية للمجتمع، إلا ان هذه الجامعات لازالت تواجه الكثير من التحديات والمشاكل. وتتمحور المشكلة التي يسعى البحث إلى حلها من خلال إثارة التساؤل عن ماهي التحديات والصعوبات التي تواجه التعليم الجامعي الافتراضي؟ ومن الاهداف التي يسعى البحث الى تحقيقها هو في تحديد اهم التحديات والمعوقات التي تواجه الجامعات الافتراضية بشكل عام، والماليزية والعربية بشكل خاص. ومن الاستنتاجات التي توصل اليها البحث هي ان الجامعات الافتراضية الماليزية والعربية تواجه بعض الصعوبات والتحديات بالإضافة الى التوصل بان هناك بعض الاختلافات في طبيعة هذه التحديات بين التجربتين.
|
| 520 |
|
|
|b The Virtual Universities overcome the geographical, social, economic and even the psychological barriers, which may impede the educational process in the community, also to promote and ensure the continued the development of the knowledge society, but it still suffers from some of the challenges. The research seeks to solve the problem by raising the following question “what are the challenges and difficulties faced the education process in the Virtual of Universities?” The research aims to categorize the most important challenges faced by The Virtual Universities in general, Malaysian and Arabic Virtual Universities in particular. One of the research findings was the Malaysian and Arabic Virtual Universities are facing challenges and difficulties in their work. Moreover, there are some differences in the nature of these challenges between them.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم الجامعى
|a التعليم الافتراضى
|a الدول العربية
|a ماليزيا
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 007
|f Abḥāṯ iqtiṣādiyaẗ wa idāriyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 0504
|s أبحاث اقتصادية وإدارية
|t Economic and Administrative Research
|v 000
|x 1112-7902
|
| 856 |
|
|
|u 0504-000-011-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 892009
|d 892009
|
