تصور مقترح لدور الأخصائي الاجتماعي في بناء القدرات الاجتماعية لجماعات أطفال متلازمة داون
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| المؤلف الرئيسي: | عاصي، حمدي السيد علي علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع58, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 260 - 304 |
| رقم MD: | 892144 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
324
| LEADER | 03016nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1642092 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عاصي، حمدي السيد علي علي |e مؤلف |9 478877 | ||
| 245 | |a تصور مقترح لدور الأخصائي الاجتماعي في بناء القدرات الاجتماعية لجماعات أطفال متلازمة داون | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |c 2017 |g يونيو | ||
| 300 | |a 260 - 304 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استعرضت الدراسة تصور مقترح لدور الاخصائي الاجتماعي في بناء القدرات الاجتماعية لجماعات أطفال متلازمة داون. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وذلك باستخدام المسح الاجتماعي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على عينة مكونة من (60) طفلاً من أطفال متلازمة داون. وتناولت الدراسة مفهوم كلاً من الدور، وبناء القدرات الاجتماعية، ومفهوم أطفال متلازمة داون. وتحدثت الدراسة عن نظرية الاتصال، وأساليبها. وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة دالة إحصائياً بين بعض الخصائص الاجتماعية (السن-المؤهل الدراسي-سنوات الخبرة) ودور الأخصائي في بناء القدرة على التواصل لجماعات أطفال متلازمة داون عند مستوي معنوي 0.01، وتشير هذه النتائج إلى أنه كلما زادت سنوات الخبرة لدي الاخصائي الاجتماعي زادت مهاراته في بناء القدرة على التواصل لجماعات أطفال متلازمة داون. واستعرضت الدراسة إطار تصوري مقترح لدور الأخصائي الاجتماعي في بناء القدرات الاجتماعية لجماعات أطفال متلازمة داون من حيث الأسس التي يقوم عليها التصور المقترح، وفلسفته، وأهدافه، ودور المقترح لأخصائي الاجتماعي من منظور طريقة خدمة الجماعة، والتكنيكيات والأساليب المهنية لهم، واستراتيجياته وأدواره، وعوامل نجاحه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a ذوي الهمم |a القدرات الاجتماعية |a أطفال متلازمة داون |a الأخصائيون الاجتماعيون | ||
| 773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 علم الإجتماع |6 Social Work |6 Sociology |c 007 |e Journal of Social Work |l 004 |m ع58, ج4 |o 0677 |s مجلة الخدمة الإجتماعية |v 058 | ||
| 856 | |u 0677-058-004-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 892144 |d 892144 | ||
عناصر مشابهة
-
الموجهات النظرية لمواجهة معوقات الدمج الإجتماعى لأطفال متلازمة داون من منظور الممارسة العامة فى الخدمة الإجتماعية
بواسطة: كامل، سهام عز الدين منشور: (2015) -
برنامج تأهيلي مصاحب للعلاج المائي لتنمية بعض القدرات البدنية ومدى تأثيرها على اكتساب بعض المهارات الحركية الأساسية لأطفال متلازمة داون
بواسطة: وكوك، مجدي محمود منشور: (2020) -
مشكلات أسر المراهقين من ذوي متلازمة داون مع تصور مقترح للخدمة الاجتماعية في التعامل معها: دراسة مطبقة على عينة من أسر المراهقين من ذوي متلازمة داون في مدينة الرياض
بواسطة: الهيضل، نوير بنت عبدالله بن عيران منشور: (2015) -
فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية اللفظ المنغم "Verb-Tonal" في خفض حدة اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: الدسوقي، عبدالسميع السيد عبدالسميع منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال المعاقين عقليا ذوي متلازمة داون
بواسطة: أحمد، هند محمود عبدالسميع منشور: (2022)
