يجب تسجيل الدخول أولا
برنامج مقترح للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتدعيم التفاعل الاجتماعي لطلاب الجامعات: دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| المؤلف الرئيسي: | الجالي، أمينة سعد الجالي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع58, ج8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 46 - 112 |
| رقم MD: | 892309 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
| LEADER | 02992nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1642276 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الجالي، أمينة سعد الجالي |q Aljali, Aminah Saad |e مؤلف |9 478932 | ||
| 245 | |a برنامج مقترح للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتدعيم التفاعل الاجتماعي لطلاب الجامعات: |b دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |c 2017 |g يونيو | ||
| 300 | |a 46 - 112 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتدعيم التفاعل الاجتماعي لطلاب الجامعات من خلال دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها. واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس التفاعل الاجتماعي، وتم تطبيقه على عينة مكونة من (140) طالب من طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية المقيدون بالفرقتين الثالثة والرابعة والذين لا ينضمون للأسر الطلابية، و(140) طالب من الذين يمارسون الأنشطة عن طريق سجلات الأسر الطلابية. وأكدت نتائج الدراسة على أن مشاركة الطلاب في الأسر الطلابية يسهم في التواصل الاجتماعي والتقارب والتفاهم ويظهر ذلك في الاهتمام كمؤشر للتفاعل الاجتماعي بينما محدود لدى الطلاب غير المشاركين في الأسر الطلابية، حيث نجد أن المتوسط المرجح للبعد 340.94 والقوة النسبية 81.18%، وأن الانتماء الجماعي كمؤشر للتفاعل الاجتماعي للطلاب غير المشاركين في أنشطة الأسر الطلابية محدود، بينما يتأثر إيجابيا بمشاركة الطلاب في الأسر الطلابية حيث نجد أن المتوسط المرجح للبعد 345.47 والقوة النسبية للبعد 82.26%. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a الخدمة الاجتماعية |a التفاعل الاجتماعي |a الأنشطة الطلابية |a طلبة الجامعات | ||
| 773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 علم الإجتماع |6 Social Work |6 Sociology |c 002 |e Journal of Social Work |l 008 |m ع58, ج8 |o 0677 |s مجلة الخدمة الإجتماعية |v 058 | ||
| 856 | |u 0677-058-008-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 892309 |d 892309 | ||
عناصر مشابهة
-
المشكلات الناتجة عن المتغيرات التكنولوجية الحديثة على التنشئة الاجتماعية للأبناء وتصور مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتعامل معها
بواسطة: الجالي، أمينة سعد الجالي منشور: (2021) -
التدخل المهني باستخدام نموذج التركيز على المهام من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتنمية مهارات الأمهات للتعامل مع أطفال التوحد
بواسطة: الجالي، أمينة سعد الجالي منشور: (2020) -
برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من المشكلات الأسرية التي تواجه المرضي طويلي الإقامة بالمستشفيات
بواسطة: عبدالسميع، أمينة سعد الجالي منشور: (2024) -
رؤية تخطيطية لمتطلبات تنفيذ الأنشطة الطلابية في تدويل التعليم الجامعي الأزهري
بواسطة: القراجي، عبدالحميد عبدالمنعم عبدالحميد خميس منشور: (2022) -
دور الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في الخدمة الاجتماعية في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية
بواسطة: عمار، سامية عربي محمد منشور: (2016)
