تحسين جودة حياة الطالب باستخدام برنامج إرشادي قائم على نظرية الاختيار
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، هانم مصطفى محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 157 - 196 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 89341 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
293
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
654015 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تحسين جودة الحياة وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى عينة من الشباب الجامعي
بواسطة: شمبولية، هالة محمد كمال منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي في خفض السلوك الفوضوي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان التعليمية : دراسة شبه تجريبية
بواسطة: صميلي، حسن بن إدريس عبده منشور: (2009) -
بناء مقياس جودة حياة الطالب للمرحلة الثانوية
بواسطة: مصطفى، هانم مصطفى محمد منشور: (2009) -
فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تحسين التوافق النفسي وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الزهراني، فيصل بن صالح بن حسن منشور: (2017) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في تخفيض الفوبيا الاجتماعية لدى عينة طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو قورة، هديل خالد مصطفي منشور: (2012)
