تطوير مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، حسام الدين السيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البوسعيدي، حمد بن عبدالله بن محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع10, ج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 61 - 109 |
| DOI: |
10.12816/0038622 |
| ISSN: |
1110-5224 |
| رقم MD: | 894414 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| المستخلص: |
"كشفت الدراسة عن تطوير مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة محورين، عرض الأول خبرة الولايات المتحدة الأمريكية في مجال مجالس الآباء والمعلمين فلمجالس الآباء مسميات شتى في الولايات المتحدة الأمريكية منها ولاية فلوريدا تعرف تلك المجالس بالمجالس الاستشارية المدرسية وولاية إنديانا تعرف تلك المجالس بالمجالس الاستشارية المدرسية المحلية وولاية جورجيا تعرف تلك المجالس بالمجالس المدرسية، كما عرض التطور التاريخي للمجالس المدرسية المحلية في مدارس مدينة شيكاغو وأهدفها وتشكيلها ووظائفه وانتخاباته واجتماعاته والتنمية المهنية لأعضاء المجالس وتقويم عمل المجالس. وسلط الثاني الضوء على مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان من حيث أهدافها وتشكيلها ووظائفها وانتخاباته. وخلصت الدراسة إلى أوجه الإفادة من خبرة الولايات المتحدة الأمريكية في تطوير مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان ومنها ما يخص التقويم فيتم تقويم عمل المجالس المدرسية المحلية في الولايات المتحدة الأمريكية في إطار التقويم الذاتي للمدرسة في ضوء عدد من المعايير والمؤشرات وذلك لحرص المدارس على فعالية تلك المجالس وأن دورها أساسي في دعم العملية التعليمية والنهوض بها وأنها ليست شكلية. وأوصت الدراسة بضرورة اهتمام أهداف مجالس الآباء والأمهات في سلطنة عمان بالتركيز على الارتقاء بجودة العملية التعليمية وقيادة عمليات التغيير في مختلف ميادين ومجالات العمل المدرسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-5224 |
عناصر مشابهة
-
متطلبات تفعيل دور مجالس الآباء والأمهات لتطوير الأداء الإداري المدرسي بمدارس (5-12) في سلطنة عمان
بواسطة: الشحي، نعيمة بنت أحمد بن عبدالله منشور: (2014) -
تطوير تشكيل وأدوار مجالس إدارات المدارس بسلطنة عمان في ضوء نماذج بعض الدول
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2022) -
اللقاء التربوي الرابع : حوار مفتوح بين الوزارة والحقل التربوي
بواسطة: الشنفري، سهيل بن سالم بن سهيل منشور: (2004) -
المعايير التكنولوجية لطلبة مدارس التعليم قبل الجامعي في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2018) -
المشكلات التي تواجه مجالس الآباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: الريامي، محمد بن ناصر بن سالم منشور: (2018)
