ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > حوار العدد مع د. مصدق الجليدي...>الوصف

حوار العدد مع د. مصدق الجليدي

العنوان المترجم: Edition Dialogue with Dr. Musadiq Aljilidi
المصدر: مجلة مسارات
الناشر: مركز مسارات للدراسات الفلسفية والإنسانيات
المؤلف الرئيسي: الجليدي، مصدق (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: خريف
الصفحات: 185 - 219
DOI: 10.37401/1536-000-012-008
ISSN: 2286-590X
رقم MD: 894781
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التنمية التربوية
الإصلاح التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: استعرضت الورقة حوار مع الدكتور مصدق الجليدي أستاذ باحث في الجامعة التونسية. فقد أجاب الدكتور مصدق على العديد من الأسئلة خلال هذا الحوار، ومن أهم هذه الأسئلة: ماذا تمثل التربية بالنسبة له، كيف أتى إلى علم التربية، ومن هم رموز التربية الذين أثروا فيه، وما هو موضوع بحثه في الدكتوراه، وماذا يقصد بالاعتقادات الابستيمية، وما هو الوضع الأكاديمي لعلوم التربية في تونس، ولماذا طرح سؤال أزمة المدرسة التونسية الآن برغم من أن هذه المسألة قد تم تجاوزها في الوقت الحاضر بعد أن قطع "الإصلاح التربوي" أشواطا في طريق بلورة الحلول لمعضلات المدرسة التونسية، وما هي العوامل المتسببة في أزمة المدرسة التونسية، وما هي الحلول لأزمة المدرسة من وجهة نظره. وأخيرا تم طرح سؤال عن قضية لا زالت تثير جدلا في أوساط المهتمين بإصلاح المناهج التربوية، وهي قضية التعليم الديني، فهناك من وصل به أمر الارهابوفوبيا إلى المطالبة بإلغاء التربية الإسلامية من المناهج الدراسية التونسية، كيف ينظر التربويين إلى هذه المسألة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
ISSN: 2286-590X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.